ЗАТВЕРДЖУЮ  

                                                                                                                                                                    Директор 

                                                                                           _________ Світлана МАНУЙЛЕНКО 

ПЛАН РОБОТИ З ОХОРОНИ  ПРАЦІ

НА  2023/2024 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

 Заходи щодо запобігання нещасним випадкам  виробничого характеру

Заходи щодо  попередження травматизму

під час  освітнього процесу

Заходи щодо профілактики побутового травматизму

Заходи з пожежної безпеки

Заходи з охорони праці

БІЛЕТИ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ З ПИТАНЬ ОХОРОНИ ПРАЦІ ТА

БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ  ДЛЯ ПРАЦІВНИКІВ 

Білет № 1

1. Хто очолює комісію з розслідування нещасного випадку, що стався на підприємстві, в навчальному закладі?

а) Спеціаліст служби охорони праці,

б) член профкому підприємства.

в) керівник підрозділу потерпілого

2. Хто підтверджує (встановлює) права працівників на пільгове пенсійне забезпечення, додаткову відпустку, скорочений робочий день?

а) відділ охорони праці,

б) профком підприємства,

в) атестаційна комісія підприємства

3. Рух організованих груп людей дорогою дозволяється з правого боку колоною більше чотирьох осіб за наявності:

а) супроводжуючих із заборонними знаками,

б) супроводження працівника ДАІ,

в) супроводжуючих із червоними прапорцями (вночі – з ліхтарями)

4. Горючі гази, пара, пил (ацетон, метан, пропан, бензин, кам’яновугільний і борошняний пил, тощо) можуть утворювати вибухові суміші:

а) у суміші з азотом,

б) у суміші з киснем повітря,

в) під час зберігання понад один рік

5. Захист населення від наслідків аварій на атомних електростанціях забезпечується:

а) навчання населення діям під час аварій,

б) складанням плану-графіка дій під час аварій,

в) використанням засобів індивідуального захисту й евакуацією людей у безпечне місце.

6. Який нещасний випадок відноситься до навчально-виховного процесу?

а) при самостійному прямуванні учня, студента до місця навчання,

б) при самостійному з друзями відвіданні кінотеатру,

в) під час організованого навчальним закладом заходу в святковий день.

Білет № 2

1. У який термін комісія складає акт про нещасний випадок, що стався на підприємстві, за формою Н-1?

а) протягом однієї доби,

б) протягом трьох діб,

в) після закінчення розслідування

2. Хто проводить інструктаж з охорони праці з учнями під час проведення занять і несе відповідальність за збереження життя і здоров’я учнів?

а) зав.лабораторії,

б) інженер з охорони праці,

в) вчитель

3. За межами населеного пункту під час руху проїжджою частиною пішоходи повинні триматися:

а) правого боку,

б) лівого боку,

в) не має значення з якого боку

4. Найефективніший засіб штучного дихання:

а) потерпілому підняти руки за голову і опустити груди,

б) вдувати повітря в рот (ніс) потерпілого,

в) періодично натискати на грудну клітку потерпілого і відпускати

5. Надзвичайні ситуації екологічного характеру – це:

а) деградація ґрунтів, руйнування озонового шару, «кислотні дощі», виснаження водних ресурсів, тощо,

б) викид шкідливих речовин в атмосферу,

в) виникнення пожеж, вибухів

6. Погіршення стану здоров’я (втрату працездатності) при нещасному випадку в НВП засвідчує:

а) комісія навчального закладу,

б) лікувально-профілактичний заклад

в) батьки потерпілого учня.

Білет № 3

1. Хто очолює комісію з розслідування причин нещасного випадку, що стався в НВП із учнем, вихованцем?

а) спеціаліст служби охорони праці,

б) голова профспілки,

в) заступник керівника навчального закладу.

2. Який документ складається в установах між власником і профспілкою з питань умов охорони праці?

а) угода,

б) колективний договір,

в) зобов’язання сторін.

3. Яким чином повинні переходити проїжджу частину, якщо пішохідні переходи не позначені?

а) у будь якому місці,

б) на перехрестях, уподовж лінії тротуарів або узбіч,

в) не повинні переходити

4. Умовою вибуху є:

а) певна концентрація паро- чи газоповітряної суміші та імпульс (полум’я, іскра, адіабатичне стискання тощо),

б) несправність електрообладнання,

в) порушення строків інструктажу працюючих з охорони праці.

5. Дії населення за сигналом «Увага до всіх», коли гудять сирени і виробничі гудки:

а) прослухати по радіо або телебаченню на місцевому каналі повідомлення штабу МНС про надзвичайну ситуацію і послідовність дій при цьому,

б) зібратися на центральному майдані міста,

в) вважати це за поздоровлення із наступаючим святом.

6. Хто направляє запит до лікувально-профілактичного закладу щодо медичного висновку про стан потерпілого в НВП?

а) класний керівник,

б) працівник відповідальний за безпеку життєдіяльності,

в) керівник навчального закладу.

Білет № 4

1. Гостре профзахворювання – це захворювання після одноразового впливу на працюючого шкідливих чинників, яке виникло протягом більше ніж:

а) однієї робочої зміни,

б) двох годин,

в) двох діб.

2. Хто затверджує інструкції з пожежної безпеки для структурних підрозділів навчального закладу?

а) керівник структурного підрозділу,

б) інженер з пожежної профілактики,

в) заступник керівника з адміністративно-господарської роботи.

3. Гранично допустима річна доза іонізуючого опромінення персоналу категорії Б (не працюючих із джерелами опромінення):

а) 0,5 Бер,

б) 5 Бер,

в) 50 Бер.

4. Перша допомога у разі поранення – зупинити кровотечу, запобігти зараженню, для чого треба:

а) ополоснути рану водою і перев’язати,

б) засипати рану порошком,

в) рану обробити за допомогою марлі, вати, йодом або перекисом водню, забинтувати.

5. Хто розслідує нещасні випадки невиробничого характеру, що виникли на шляху до роботи не на транспорті підприємства або під час виконання громадського обов’язку?

а) прокуратура району,

б) органи міліції,

в) організація, де працює потерпілий.

6. Відповідальність за правильне, своєчасне розслідування і облік нещасних випадків в НВП несе:

а) класний керівник,

б) керівник навчального закладу,

в) спеціаліст відповідальний за безпеку життєдіяльності.

Білет № 5

1. Повторний інструктаж на робочому місці на роботах без підвищеної небезпеки проводиться:

а) щомісяця,

б) один раз на півріччя,

в) щороку.

2. Підприємство сплачує штраф за нещасний випадок, який не спричинив стійкої втрати працездатності потерпілого, проте виник з вини підприємства, у розмірі:

а) двох зарплат,

б) однієї зарплати,

в) за весь період непрацездатності потерпілого з розрахунку середньомісячної зарплати.

3. Для якої служби основним завданням є контроль за дотриманням протипожежних вимог?

а) служби охорони праці,

б) пожежної служби,

в) служби головного механіка.

4. Електротехнічному персоналу після навчання і складання іспитів з електробезпеки:

а) видається диплом електромонтера,

б) присвоюється кваліфікаційний розряд,

в) присвоюється група з електробезпеки.

5. Про надзвичайні ситуації навчальні заклади повідомляють начальнику ЦО Міносвіти України:

а) негайно,

б) після отримання дозволу зі штабу ЦО району,

в) після прийняття заходів з ліквідації небезпеки.

6. Нещасний випадок в НВП, наслідки якого виявлено не одразу, розслідується:

а) протягом місяця після нещасного випадку,

б) протягом 10 днів після отримання заяви про нього,

в) на протязі місяця після отримання заяви про нещасний випадок.

Білет № 6

1. Скільки людей має бути в службі охорони праці за умови кількості працюючих від 51 до 5000 працівників (у невиробничій сфері від 101 до 500 працівників)?

а) одна особа,

б) двоє працівників,

в) за узгодженням з органами Держнаглядохоронпраці.

2. Хто організовує виконання заходів щодо створення нормальних і безпечних умов праці, дотримання протипожежного режиму під час навчальних занять в аудиторіях, лабораторіях, майстернях?

а) заступник директора з навчальної роботи,

б) заступник директора з адміністративно-господарської роботи,

в) відділ охорони праці і профком.

3. Чи використовується іонізуюче випромінювання в медицині?

а) ні,

б) так, під час флюорографії, рентгеноскопії легень, зубів тощо,

в) так, з метою дезинфекції шприців.

4. В аудиторіях навчальних закладів норма площі та об’єму на одне місце:

а) 1-3 кв.м. і 4 куб.м.

б) 4,5 кв.м. і 15 куб.м.

в) 6 кв.м. і 20 куб.м.

5. Вплив чинників: голод, нестача води, перевтома, самітність – на збереження життя людини в аварійних ситуаціях:

а) не впливають, якщо людина психічно здорова,

б) загрожують життю людини,

в) впливають на різних людей по різному.

6. Організовує, потерпілому під час навчально-виховного процесу, першу допомогу і доставку його до лікувально-профілактичного закладу:

а) керівник навчального закладу,

б) класний керівник,

в) батьки потерпілого учня.

Білет № 7

1. Чи мають право органи нагляду за ОП надсилати керівникам підприємств про невідповідність окремих посадових осіб посаді, яку вони займають?

а) так,

б) ні,

в) так, за згодою профспілки.

2. Акт про нещасний випадок на підприємстві за формою Н-1 зберігається у службі охорони праці протягом:

а) одного року,

б) до тих пір, поки потерпілий працює на даному підприємстві,

в) 45 років.

3. Вік прийняття на роботу неповнолітніх:

а) з 15 років,

б) з 15 років, а в окремих випадках з 14 років,

в) з 16 років.

4. Зі збільшенням сили струму, що проходить через тіло людини, ураження:

а) збільшується,

б) зменшується,

в) не змінюється.

5. Стихійне лихо – це:

а) позапланові викиди шкідливих речовин у довкілля,

б) природні явища, які спричиняють багато чисельні людські жертви і значні матеріальні збитки (урагани, землетруси, повені, сніжні затори)

в) виникнення пожеж і вибухів.

6. Спеціальному розслідуванню підлягають нещасні випадки в НВП:

а) групові (одночасно з двома і більше потерпілими і втратою працездатності),

б) при втраті працездатності потерпілим більше ніж на один день,

в) одночасно з трьома потерпілими без втрати працездатності.

Білет № 8

1. Працівники, які двічі виявили незадовільні знання з питань охорони праці:

а) направляються на курси для навчання з питань охорони праці,

б) мають час для третьої спроби,

в) працевлаштовуються відповідно до діючого законодавства.

2. Розслідування хронічного профзахворювання проводиться комісією призначеною наказом:

а) керівника підприємства,

б) керівника вищестоячої господарської організації,

в) керівника санепідемстанції.

3. До якого виду відповідальності притягнено працівника, якщо йому оголошено догану?

а) адміністративної,

б) дисциплінарної,

в) матеріальної.

4. Захисне заземлення або занулення слід виконувати в усіх випадках під напругою:

а) 1000 В і вище змінного – і 1500 В постійного струму,

б) 380 В і вище змінного – і 440 В постійного струму,

в) 42 В і вище змінного – і 110 В постійного струму.

5. Найнебезпечніші наслідки аварій на виробництві:

а) матеріальні збитки підприємству,

б) погіршення морального клімату в колективі,

в) пожежі, вибухи, обвали, затоплення, утворення зон хімічного зараження.

6. Розслідуванню підлягають нещасні випадки в НВП, що призвели до погіршення стану здоров’я згідно медичного висновку:

а) з втратою працездатності на один день,

б) без втрати працездатності,

в) одночасно з кількома потерпілими, але без втрати працездатності.

Білет № 9

1. Вступний інструктаж із працівниками, новопризначеними на роботу, проводить:

а) спеціаліст з охорони праці,

б) працівник відділу кадрів,

в) юрисконсульт.

2. За порушення охорони праці підприємство може бути оштрафоване у відсотках до місячного фонду зарплати: а) головою Держнаглядохорони праці; б) начальником тер управління; в) начальником інспекції:

а) а) 2%; б) 1%; в) 0,5%,

б) а) 3%; б) 2%; в)1%,

в) а) 10%; б) 5%; в) 2,5%.

3. До якого виду відповідальності притягнено працівника, якщо на нього накладено штраф?

а) адміністративної,

б) дисциплінарної,

в) матеріальної.

4. За ступенем безпеки ураження електрострумом розрізняють три класи приміщень:

а) без підвищеної небезпеки, з підвищеною небезпекою, особливо небезпечні;

б) вологі, запиленні, вибухонебезпечні,

в) за електрообладнанням: заземленим, незаземленим, із зануленням.

5. Три основні засоби захисту населення у надзвичайних ситуаціях:

а) укриття у захисних спорудах, розосередження в позаміській зоні, використання засобів індивідуального захисту;

б) припинення роботи підприємства, розвезення працівників по домівках, призначення дня збору;

в) повідомлення до штабу ЦО Міністерства, місцевої виконавчої влади, очікування вказівок.

6. Відповідальність за виконання заходів по усуненню причин нещасного випадку в НВП несе::

а) класний керівник,

б) керівник навчального закладу,

в) батьки потерпілого.

Білет № 10

1. Чи розслідуються і беруться на облік нещасні випадки, які сталися під час дій працівника в інтересах

свого підприємства без доручення власника?

а) розслідуються, але не беруться на облік,

б) не розслідуються і не беруться на облік,

в) розслідуються і беруться на облік.

2. Хто складає в навчальному закладі заявки на спецодяг та інші засоби індивідуального захисту?

а) керівник підрозділу,

б) інженер з охорони праці,

в) голова комісії з охорони праці в профкомі.

3. У межах населеного пункту під час руху проїжджою частиною вулиці пішоходи повинні триматися:

а) правого боку,

б) лівого боку,

в) не має значення з якого боку.

4. Перша допомога при опіках:

а) уражену частину покрити чистою марлею або простирадлом,

б) проколоти пухирі, відірвати шматки одягу, що прилипли,

в) не вживати ніяких заходів до приїзду лікаря.

5. Організоване автобусне перевезення дітей здійснюється водіями, які мають стаж керування транспортним засобом:

а) не менше 5-ти років,

б) більше 3-х років,

в) не менше 10-ти років.

6. У разі відмови адміністрації навчального закладу від складання акту за формою Н-Н, або незгоди потерпілої сторони (його батьків, опікунів) з змістом акту розслідування конфлікт за їх заявою розглядає:

а) суд,

б) орган управління освітою по підпорядкуванню закладу,

в) органи профспілки навчального закладу.

Білет № 11

1. На роботах із підвищеною небезпекою робітники проходять навчання і перевірку знань з охорони праці:

а) щороку,

б) кожні три роки,

в) кожні п’ять років.

2. Хто розслідує і бере на облік нещасні випадки з учнями у період практики під керівництвом персоналу підприємства?

а) підприємство,

б) навчальний заклад,

в) орган управління освітою.

3. Порядок звільнення неповнолітніх з ініціативи власника:

а) загальний порядок,

б) з повідомленням відділу у справах неповнолітніх,

в) за згодою відділу у справах неповнолітніх.

4. Захисне заземлення – це навмисне електричне з’єднання з землею металевих частин ел.обладнання:

а) не струмопровідних, що можуть опинитися під напругою,

б) струмопровідних,

в) на яких було коротке замикання струму.

5. Автобусне перевезення організованих груп дітей колоною узгоджується Державтоінспекцією при наявності в колоні:

а) 5-ти автобусів,

б) 3-х автобусів,

в) 7-ми автобусів.

6. Орган управління освіти розглядає заяву потерпілої сторони на дії навчального закладу щодо нещасного випадку в НВП на протязі:

а) одного місяця з дня отримання заяви,

б) протягом 10-и днів з дня отримання письмової заяви,

в) протягом трьох місяців з дня нещасного випадку.

Білет № 12

1. Нещасний випадок на виробництві – це випадок, що спричинив працівникові втрату працездатності терміном не менше за:

а) дві робочі зміни,

б) три дні,

в) один день.

2. Хто забезпечує експлуатацію, дотримання й утримання протипожежного стану будівель, споруд і території навчального закладу?

а) відділ охорони праці,

б) заступник директора з адміністративно-господарської роботи,

в) відділ капітального ремонту.

3. При організованих автобусних перевезеннях дітей призначається старший за супроводження і медпрацівник на групи дітей відповідно:

а) супроводжуючий на 15 і медпрацівник на 15 дітей,

б) супроводжуючий на 10 і медпрацівник на 30 дітей,

в) супроводжуючий на 30 і медпрацівник на 20 дітей.

4. Норми освітленості (в люксах) для аудиторій і лабораторій, на дошці і робочому столі, у класній кімнаті:

а) 200 лк, 100 лк, 50 лк;

б) 500 лк, 300 лк, 200 лк;

в) 1000 лк, 600 лк, 300 лк.

5. Зазначте речовини, викиди яких формують парниковий ефект Землі:

а) вуглекислий газ, метан,

б) окисли азоту, оксид вуглецю,

в) сірчаний ангідрид, хлористі вуглеводні.

6. Про нещасний випадок, що стався з учнем, вихованцем під час далеких походів, керівник цього заходу повинен негайно повідомити:

а) орган управління освітою за місцем події,

б) органи профспілки за місцем події,

в) органи Держнагляду з охорони праці за місцем події.

Білет № 13

1. Державний нагляд за охороною праці здійснюють:

а) Верховна Рада, Кабінет Міністрів;

б) Міністерства і профспілки,

в) Державні комітети з нагляду за ОП, з ядерної і радіаційної безпеки, Міністерство з надзвичайних ситуацій і Держсанепідемнагляд.

2. Розслідування профзахворювання проводиться комісією під головуванням:

а) спеціаліста служби охорони праці,

б) працівника санепідемстанції,

в) головного лікаря місцевої поліклініки.

3. Чи можуть понаднормові роботи компенсуватися відгулами?

а) ні,

б) так,

в) за бажанням працівника.

4. Забороняється перевозити на передньому сидінні легкового автомобіля або задньому сидінні мотоцикла дітей:

а) дошкільного віку,

б) які не досягли 12-річного віку,

в) які не досягли 16-річного віку.

5. Аварії, що призводять до загибелі людей, називаються:

а) надзвичайною ситуацією,

б) стихійним лихом,

в) катастрофою.

6. Нещасний випадок, що стався з учнем, вихованцем на підприємстві під час проходження виробничої практики під керівництвом посадових осіб підприємства розслідується:

а) комісією навчального закладу за участю представника підприємства з складанням акту Н-Н,

б) комісією підприємства за участю представника навчального закладу з складанням акту Н-1,

в) управлінням освіти, якому підпорядкований навчальний заклад.

Білет № 14

1. Посадові особи згідно з «Переліком», періодично проходять навчання і перевірку знань з охорони праці:

а) один раз на рік,

б) один раз у три роки,

в) на вимогу Держнагляду охорони праці.

2. За якою формою складається акт про нещасний випадок з учнем, вихованцем?

а) за формою Н-1,

б) за формою Н-2,

в) за формою акту спеціального розслідування.

3. Вкажіть послідовність відповідальності працівників за порушення законодавства з охорони праці:

а) адміністративна, дисциплінарна, матеріальна, кримінальна;

б) кримінальна, моральна, матеріальна, дисциплінарна;

в) адміністративна, моральна, матеріальна, дисциплінарна.

4. Захисне заземлення – це навмисне електричне з’єднання з землею металевих частин ел.обладнання:

а) не струмопровідних, що можуть опинитися під напругою,

б) струмопровідних,

в) на яких було коротке замикання струму.

5. Що являє собою план цивільної оборони об’єкта?

а) перелік об’єктів, що будуватимуться в поточному році;

б) перелік заходів щодо захисту робітників і службовців, підвищення стабільності роботи об’єкта на випадок аварій, стихійних лих;

в) послідовність проведення навчальних занять з цивільної оборони .

6. Спеціальне розслідування нещасного випадку в НВП під час якого загинуло 5 і більше осіб або травмовано 10 і більше осіб здійснюється комісією призначеною наказом:

а) управління освіти, якому підпорядковано навчальний заклад,

б) Міносвіти України,

в) навчального закладу.

Білет № 15

1. Повторний інструктаж на робочому місці для робіт із підвищеною небезпекою проводиться:

а) один раз в квартал,

б) один раз за півріччя,

в) щороку.

2. У якому розмірі підприємство сплачує штраф у разі смерті потерпілого?

а) у розмірі річного заробітку,

б) у розмірі дворічного заробітку,

в) у розмірі трирічного заробітку.

3. Чи має право пожежна служба заборонити роботи, що проводяться з порушенням пожежної безпеки?

а) ні,

б) так,

в) так, через керівника об’єкта.

4. Небезпечними називаються виробничі чинники, вплив яких призводить:

а) до захворювань,

б) до зниження працездатності,

в) до травмування.

5. З якою метою створюються невоєнізовані формування цивільної оборони на об’єктах?

а) з метою будівництва сховищ,

б) для проведення рятувальних та інших невідкладних робіт у надзвичайних ситуаціях,

в) для навчання населення з питань цивільної оборони.

6. Спеціальне розслідування нещасного випадку в НВП під час якого загинуло до 4-х осіб або травмовано до 10 осіб здійснюється комісією призначеною наказом:

а) управління освіти, якому підпорядковано навчальний заклад,

б) Міносвіти України,

в) навчального закладу.

Білет № 16

1. Чи розслідується нещасний випадок, про який потерпілий своєчасно не повідомив?

а) не розслідується,

б) розслідується, якщо з моменту події пройшло не більше одного місяця,

в) розслідується, за заявою потерпілого, якщо з моменту події пройшло не більше одного року.

2. Чи може власник у колективному договорі додатково встановлювати працівникам пільги, не передбачені законодавством?

а) так,

б) так, за рахунок коштів підприємства,

в) ні.

3. Чи дозволяється водіям маршрутних засобів під час руху розмовляти з пасажирами, їсти, пити, палити?

а) забороняється,

б) не забороняється,

в) дозволяється лише водіям зі стажем понад 10 років.

4. Чи можуть понаднормові роботи компенсуватися відгулами?

а) ні,

б) так,

в) за бажанням працівника.

5. Що являє собою план цивільної оборони об’єкта?

а) перелік об’єктів, що будуватимуться в поточному році;

б) перелік заходів щодо захисту робітників і службовців, підвищення стабільності роботи об’єкта на випадок аварій, стихійних лих;

в) послідовність проведення навчальних занять з цивільної оборони.

6. Акт форми Н-Н про нещасний випадок, що стався в НВП з вихованцем, учнем зберігається в архівах навчального закладу, управління освіти протягом:

а) 55-и років,

б) 25-и років

в) 60-и років.

Білет № 17

1. Хто може відмінити розпорядження спеціаліста з охорони праці?

а) профспілковий комітет,

б) керівник підприємства,

в) суд.

2. Хто керує постійно діючою комісією з введення в експлуатацію нових і реконструйованих лабораторій, кабінетів тощо для проведення науково-дослідних робіт?

а) начальник відділу охорони праці,

б) начальник науково-дослідницького сектора,

в) заступник з наукової роботи.

3. Окрім застосовуваних в медицині, джерелами іонізуючих випромінювань є:

а) космічні випромінювання, телевізор, комп’ютери, атомні і теплові електростанції,

б) працюючі електродвигуни,

в) люмінесцентні лампи.

4. Обов’язкові медичні огляди, попередні (під час прийняття на роботу) і періодичні (протягом трудової діяльності) проводяться для:

а) працівників із слабким здоров’ям,

б) усіх працівників,

в) працюючих на роботах із шкідливими і небезпечними умовами праці.

5. Укажіть послідовність відповідальності керівника за порушення природоохоронної діяльності.

а)суспільна, дисциплінарна, матеріальна;

б) моральна, естетична, матеріальна,

в) дисциплінарна, адміністративна, кримінальна.

6. Акт форми Н-Н про нещасний випадок, що стався з вихованцем, учнем в НВП затверджується:

а) керівником закладу, установи освіти якою створена комісія,

б) головою профспілки навчального закладу,

в) начальником управління освіти, якому підпорядковано навчальний заклад.

Білет № 18

1. Коли проводиться позаплановий (позачерговий) інструктаж з охорони праці?

а) у разі переведення працівника з одного цеху до іншого,

б) під час направлення для виконання одноразової або тимчасової роботи,

в) за умови зміни технології або після нещасного випадку.

2. У якому випадку виноситься постанова про накладання штрафу на підприємство?

а) за підсумками перевірки інспектором Держнаглядохоронпраці,

б) за підсумками перевірки начальником Держнаглядохоронпраці,

в) за підсумками комплексної перевірки стану охорони праці,

3. Хто визначає місце для проведення тимчасових зварювальних робіт?

а) зварювальник,

б) у письмовій формі особа, відповідальна за пожежну безпеку об’єкта,

в) інженер з пожежної профілактики.

4. Засоби захисту від небезпечних і шкідливих факторів: протигази, навушники, окуляри, ізолюючі костюми, спецодяг і взуття, каски – називаються:

а) колективними,

б) індивідуальними,

в) основними.

5. До яких наслідків може привести у побуті відсутність заземлення ванни, оголення електроконтактів пральних машин, ремонт ел.розеток без знеструмлення мережі?

а) до вимкнення електроенергії,

б) до електротравмування,

в) до корозії металевих деталей.

6. Комісія здійснює розслідування нещасного випадку, що стався під час навчально-виховного процесу протягом:

а) календарного місяця,

б) 3-х днів,

в) 10 днів.

Білет № 19

1. Автобусні перевезення організованих груп дітей допускаються лише:

а) у світлу пору доби і за сприятливих погодних умов,

б) у будь яку пору доби за сприятливих погодних умов,

в) у світлу пору доби за будь яких погодних умов.

2. Хто несе відповідальність за створення нормальних, безпечних умов праці під час проведення навчально-виховного процесу в кабінеті хімії?

а) заступник директора,

б) вчитель хімії,

в) спеціаліст з охорони праці.

3. Природний радіаційний фон не повинен перевищувати:

а) 5 мілірентген на годину,

б) 20 мікрорентген на годину,

в) 50 мікрорентген на годину.

4. Перша допомога при обморожуванні – відновити кровообіг і відігріти обморожену частину тіла, для чого треба:

а) розтерти снігом,

б) розтерти сухою шерстяною тканиною, накласти пов’язку з борною маззю, тепло вкрити потерпілого, в) дати випити спирту, тепло вкрити.

5. Хто приймає рішення про розслідування невиробничого нещасного випадку з тяжкими наслідками, що сталися у житлових приміщеннях, торговельних об’єктах, присадибних ділянках, у місцях відпочинку тощо?

а) організація де працює постраждалий,

б) відділ охорони праці місцевого органу виконавчої влади,

в) прокуратура району.

6. Розслідування нещасного випадку, що стався під час виробничої практики під керівництвом майстра навчального закладу на окремій дільниці, виділеній для практики підприємством, здійснює:

а) управління освіти, якому підпорядкований навчальний заклад;

б) навчальний заклад за участю представника підприємства;

в) підприємство, за участю представника навчального закладу.

Білет № 20

1. Хто виконує розслідування нещасних випадків?

а) відділ охорони праці,

б) комісія, призначена керівником підприємства,

в) інспектор Держнаглядохоронпраці.

2. У яких випадках дозволяється проведення занять у приміщеннях навчального закладу?

а) якщо приміщення внесене у розклад занять,

б) якщо приміщення відповідно обладнане і прийняте в експлуатацію згідно вимогам з охорони праці,

в) за розпорядженням навчального відділу.

3. На підприємствах, які проводять роботи з радіоактивними речовинами, контроль опромінення персоналу здійснюється:

а) держсанепідемстанція,

б) служба охорони праці,

в) служба радіаційної безпеки підприємства.

4. Яка потрібна перша допомога, якщо потерпілий не дихає і не має пульсу?

а) одягнути кисневу маску,

б) викликати лікаря і чекати його приїзду,

в) робити штучне дихання і непрямий масаж серця.

5. Цільовий інструктаж з правил поведінки і техніки безпеки, включених до списку на організоване автобусне перевезення, дітей проводить:

а) перевізник,

б) призначений керівник всієї групи,

в) класний керівник.

6. Не складаються акти за формою Н-Н і не беруться на облік нещасні випади, що трапилися в НВП:

а) на перерві між заняттями,

б) якщо потерпілий перебував в стані наркотичного сп’яніння і був відсторонений від навчання, роботи;

в) за межами навчального закладу в час занять.

Білет № 21

1. Інструктаж учнів з безпеки діяльності під час проведення лабораторних робіт проводить:

а) інженер з охорони праці,

б) старший лаборант,

в) вчитель.

2. У якому розмірі підприємство сплачує штраф у разі виявлення факту приховування нещасного випадку?

а) у п’ятикратному розмірі,

б) у 10-и кратному розмірі,

в) у 20-и кратному розмірі.

3. З метою пожежної безпеки під’їзди до будівель і до водопостачання мають бути:

а) завжди вільними,

б) по мірі можливості вільними,

в) вільними у нічний час.

4. Шкідливими називаються виробничі чинники, вплив яких призводить:

а) до захворювання або зниження працездатності,

б) до травмувань,

в) до моральної втрати.

5. Де і яким чином проводиться підготовка населення, незайнятого у сфері виробництва, до дій у надзвичайних ситуаціях?

а) на спеціальних курсах при навчальних закладах,

б) на підприємствах, де вони раніше працювали,

в) за місцем проживання самостійно в обсязі пам’ятки «Знай і вмій».

6. Комісія здійснює спеціальне розслідування нещасного випадку, що стався під час навчально-виховного процесу протягом:

а) календарного місяця,

б) 3-х днів,

в) 10 днів.

Білет № 22

1. У чому полягає небезпека радіоактивного опромінення для організму людини?

а) у нервовому збудженні організму,

б) в підвищенні температури тіла,

в) в організмі утворюються заряджені атоми і молекули (йони).

2. Санітарні норми для учбових приміщень взимку: температура, вологість, швидкість руху повітря:

а) 22-25 ºС, 70-80%, 1-2 м/с;

б) 16-18 ºС, 40-60%, 0,2-0,5м/с;

в) 10-15 ºС, 20-30%, 0,05-0,1м/с.

3. Чи забороняється під час купання запливати за обмежувальні знаки, стрибати в воду із споруд, не призначених для цього, підпливати до човнів, барж?

а) не забороняється тим, хто добре плаває,

б) не забороняється, якщо плавають удвох,

в) забороняється у всіх випадках.

4. Чи сплачують штрафи бюджетні організації у разі відсутності коштів, віднесених для преміювання?

а) ні,

б) сплачують із фонду розвитку,

в) сплачують із фонду охорони праці.

5. Розслідування випадків пожеж виконується:

а) органами пожежного нагляду спільно з представниками підприємства,

б) органами пожежного нагляду,

в) пожежно-технічною комісією підприємства.

6. Хто може подовжити термін спеціального розслідування нещасного випадку в НВП:

а) управління освіти, якому підпорядковано навчальний заклад;

б) орган, яким створено комісію з спеціального розслідування;

в) голова комісії з спеціального розслідування.

Білет № 23

1. Яким чином впливає шум і вібрація на людину?

а) підвищує працездатність,

б) поліпшує загальний стан здоров’я,

в) виникає головний біль, поганий сон і зниження працездатності.

2. Де дозволяється купатися в природних водоймищах?

а) у спеціально відведених означених буями місцях і за наявності рятувальників,

б) у водоймах завглибшки не більше від 1,5м,

в) за індивідуальним вибором тих, хто купається.

3. У якому випадку проводиться цільовий інструктаж з охорони праці?

а) у разі переведення працівника з одного цеху до іншого,

б) під час направлення для виконання одноразової або тимчасової роботи,

в) за умови зміни технології або після нещасного випадку.

4. Вогнегасники, бочки з водою, відра, лопати тощо – це засоби пожежогасіння:

а) основні,

б) допоміжні,

в) первинні.

5. Засоби захисту від небезпечних факторів: огородження, попереджувальна сигналізація, блокуючі пристрої, захисні екрани, обмежувачі і запобіжники називаються:

а) колективні,

б) індивідуальні,

в) основні.

6. Хто, у разі необхідності, створює експертну комісію під час спеціального розслідування нещасного випадку?

а) управління освіти, якому підпорядковано навчальний заклад;

б) орган, яким створено комісію з спеціального розслідування;

в) голова комісії з спеціального розслідування.

Білет № 24

1. До яких наслідків може привести використання побутового газу для обігрівання, безконтрольне горіння газової горілки під час приготування їжі?

а) до накладення штрафу газовою службою,

б) до перевитрати газу,

в) до отруєння газом.

2. Хто розслідує і бере на облік нещасні випадки з учнями у період практики на виробництві, коли вона здійснюється на відведеній для цього дільниці і під керівництвом посадових осіб навчального закладу?

а) підприємство,

б) навчальний заклад,

в) розслідує орган управління освіти, беруться на облік навчальним закладом.

3. Хто входить до складу комісії з трудових спорів?

а) керівники структурних підрозділів,

б) члени профкому та інженер з охорони праці,

в) в однаковій кількості члени профкому і адміністрації.

4. Захисне заземлення або занулення забезпечує:

а) захист обладнання від короткого замикання,

б) захист людей від ураження електричним струмом у разі дотикання до металевих частин, які випадково опинилися під напругою,

в) захист приміщення від удару блискавки.

5. Захист населення від наслідків аварій на атомних електростанціях забезпечується:

а) навчанням населення діям під час аварії,

б) складанням плану-графіка дій під час аварій,

в) використанням засобів індивідуального захисту й евакуацією людей у безпечне місце.

6. Витрати пов’язані з діяльністю комісії, залучення до її роботи експертів, а також витрати членів комісії на відрядження при розслідуванні нещасного випадку компенсуються:

а) управління освіти, якому підпорядковано навчальний заклад;

б) навчальним закладом, в якому трапився нещасний випадок;

в) винуватцями нещасного випадку.

Білет № 25

1. Виробничі нещасні випадки, групові або з смертельним наслідком, підлягають спеціальному розслідуванню під головуванням:

а) працівника Держнагляду за охороною праці,

б) спеціаліста служби охорони праці,

в) технічного інспектора профспілки

2. Яка тривалість понаднормових робіт дозволяється за Законом?

а) не більше 120 годин на рік і чотири години за два дні підряд,

б) не більше 8-и годин щомісяця,

в) тривалість не обмежується.

3. Чи дозволяється перевозити людей вантажним автомобілем?

а) забороняється,

б) дозволяється,

в) дозволяється, якщо кузов обладнано сидіннями.

4. Яким чином компенсується робота у святкові і вихідні дні?

а) грошова компенсація в півтора кратному розмірі,

б) 2-а відгули за святковий день і один за вихідний день,

в) відгул або грошова компенсація в подвійному розмірі.

5. До організованих автобусних перевезень допускаються діти:

а) за згодою дитини і батьків,

б) без обмежень,

в) що не мають протипоказань за станом здоров’я

6. Члени комісії із спеціального розслідування нещасного випадку в НВП повинні:

а) включити до складу комісії потерпілого, його батьків або членів його сім’ї;

б) зустрітися з потерпілими або членами його сім’ї, розглянути і вирішити на місці соціальні питання, а також дати роз’яснення щодо їх прав відповідно до законодавства;

в) включити до складу комісії юриста від потерпілої сторони.

Білет № 26

1. Чи зобов’язаний власник, під час укладання трудового договору проінформувати громадянина про небезпечні та шкідливі чинники на його робочому місці, про його права і пільги?

а) ні,

б) так,

в) так, якщо громадянин цього вимагає.

2. Чи беруться на облік і чи складаються акти за формою Н-1 про нещасні випадки, що сталися з особами, які прямували на роботу пішки або громадським транспортом?

а) не беруться на облік і не складається акт,

б) беруться на облік,

в) беруться на облік і складається акт.

3. Ким регулюються протиріччя між працівником і адміністрацією з питань впровадження законодавства про охорону праці:

а) відділом охорони праці,

б) комісією з трудових спорів,

в) органом Держнагляду за охороною праці.

4. Чим триваліший час людина перебуває під дією електричного струму, тим ураження:

а) менше,

б) більше,

в) час не впливає.

5. Під час автобусного перевезення організованих груп дітей на автобус встановлюється візуальна інформація:

а) трафарет «На замовлення», на передній і задній віконній панелі розпізнавальний знак «Діти»;

б) на передній і задній віконній панелі розпізнавальний знак «Діти»;

в) як звичайний автобус для перевезення пасажирів.

6. Акт форми Н-Н про нещасний випадок, що стався з вихованцем, учнем в НВП складається:

а) в 3-х примірниках,

б) в 5-ти примірниках,

в) в одному примірнику

                        ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ директора по

КЗ «Софіївська вечірня школа»

від «18»  серпня 2017 р  № 23

ПОЛОЖЕННЯ

про службу охорони праці в КЗ «Софіївська вечірня школа»

1. Загальні положення.

1. Служба охорони праці в закладі створюється директором школи для організації виконання правових, організаційно-технічних, санітарно-гігієнічних, соціально-економічних, лікувально-профілактичних заходів, спрямованих на запобігання нещасним випадкам, професійним захворюванням і аваріям у процесі праці.
2. Відповідно до цілей, зазначених у п.1.1 цього Положення, служба охорони праці вирішує завдання:

• Забезпечення безпеки навчально-виховного процесу, устаткування будівель і споруд;
• Забезпечення учасників навчально-виховного процесу засобами індивідуального і колективного захисту;
• Підготовка і підвищення кваліфікації працівників з питань охорони праці, пропаганди безпечних методів проведення навчально-виховного процесу;
• Вибору оптимальних режимів праці та відпочинку учасників навчально-виховного процесу.
  1. Служба охорони праці входить до структури навчального закладу, як один із основних структурних підрозділів.
  2. Служба охорони праці комплектується спеціалістами, які мають вищу освіту та стаж роботи за профілем не менше 3-х років.
  3. Перевірка знань з питань охорони праці працівників служби охорони праці проводиться у встановленому порядку до початку виконання ними своїх функціональних обов’язків та періодично один раз на три роки.
  4. Працівники служби охорони праці у своїй діяльності керуються законодавчими, нормативними актами з охорони праці та Положенням про службу.
  5. Спеціалісти служби охорони праці мають право видавати керівному складу навчального закладу та його структурних підрозділів обов’язкові до виконання приписи щодо усунення наявних недоліків.
  6. Припис спеціаліста служби охорони праці, у тому числі про зупинення робіт, може скасувати у письмовій формі лише керівник навчального закладу, якому підпорядкована служба охорони праці.

2. Служба охорони праці   КЗ «Софіївська вечірня школа»

1. Служба охорони праці підпорядковується безпосередньо директору школи.
2. За своїм службовим становищем керівник служби охорони праці прирівнюється до керівників основних структурних підрозділів навчального закладу.
3. Служба охорони праці виконує такі основні функції:
   1. Опрацьовує ефективну єдину цілісну систему управління охороною праці в навчальному закладі.
   2. Проводить оперативно-методичне керівництво роботою з охорони праці.
   3. Складає разом із структурними підрозділами закладу комплексні плани заходів щодо досягнення встановлених нормативів безпеки, гігієни праці та виробничого середовища, а також розділ «Охорона праці» у колективному договорі.
   4. Проводить для працівників вступний інструктаж з питань охорони праці.
   5. Організовує:

• Забезпечення працюючих правилами, стандартами, положеннями, інструкціями з охорони праці;
• Проведення перевірки навчальних кабінетів, робочих місць щодо їх відповідності вимогам охорони праці;
• Облік, аналіз нещасних випадків, професійних захворювань, аварій у закладі;
• Підготовку статистичних звітів закладу з питань охорони праці;
• Пропаганду безпечних та нешкідливих умов праці шляхом проведення консультацій, оглядів, конкурсів, бесід, лекцій, розповсюдження засобів наочної агітації тощо;
• Перевірку знань посадових осіб з питань охорони праці.
  1. Бере участь у:

• Розслідуванні нещасних випадків та аварій;
• Роботі комісії закладу з питань охорони праці;
• Роботі комісії з уведення в дію після реконструкції або технічного переоснащення навчальних приміщень та інших об’єктів закладу, відремонтованого або модернізованого обладнання;
• Розробці положень, інструкцій про охорону праці, що діють у межах навчального закладу;
• Роботі комісії з питань атестації робочих місць за умовами праці.
  1. Сприяє впровадженню в навчально-виховний процес сучасних засобів колективного та індивідуального захисту.
  2. Розглядає листи, заяви та скарги працюючих з питань охорони праці.
  3. Готує проекти наказів та розпоряджень з питань охорони праці.

     2.3.10. Контролює:

• дотримання чинного законодавства, нормативних актів, виконання працівниками посадових інструкцій з питань охорони праці;
• виконання приписів органів державного нагляду, пропозицій уповноважених трудових колективів та профспілок з питань охорони праці;
• відповідність машин, механізмів, устаткування, транспортних засобів, засобів протиаварійного, колективного та індивідуального захисту працюючих нормативним актам про охорону праці;
• своєчасне проведення інструктажів з працюючими, навчання та атестації з питань безпеки праці посадових осіб і співробітників;
• забезпечення учасників навчально-виховного процесу засобами індивідуального захисту, миючими засобами, санітарно-побутовими приміщеннями; організацію питного режиму, надання працівникам передбачених законодавством пільг і компенсацій, пов’язаних зі шкідливими умовами праці;
• використання праці неповнолітніх, інвалідів згідно з чинним законодавством;
• проходження попередніх та періодичних медичних оглядів педагогічних працівників, техпрацівників, працівників харчоблоків;
• виконання заходів, наказів, розпоряджень з питань охорони праці, а також заходів щодо усунення причин нещасних випадків і аварій, які визначені в актах розслідування.

2.3.11. Здійснює зв’язок з медичними закладами та науковими організаціями     з питань охорони праці.

2.4. Спеціалісти служби охорони праці мають право:

2.4.1. Представляти навчальний заклад у державних та громадських установах при розгляді питань з охорони праці.

2.4.2. Безперешкодно в будь-який час відвідувати структурні підрозділи навчального закладу, зупиняти роботу навчальних кабінетів, устаткування, механізмів, пристроїв, приладів у разі порушень, які створюють загрозу життю і здоров’ю учасників навчально-виховного процесу, одержувати від посадових осіб необхідні документи і пояснення з питань охорони праці.

2.4.3. Перевіряти стан безпеки, гігієни праці на об’єктах навчального закладу, видавати керівникам структурних підрозділів обов’язковий до виконання припис.

2.4.4. Вимагати від посадових осіб відсторонення від роботи працівників, які не пройшли медичного огляду, інструктажу, навчання та перевірки знань з охорони праці, не мають допуску до роботи або порушують нормативні акти про охорону праці.

2.4.5. Надсилати керівникові навчального закладу подання про притягнення до відповідальності працівників, які порушують вимоги щодо охорони праці, порушувати клопотання про заохочення працівників, котрі беруть активну участь у підвищенні безпеки та поліпшенні умов праці.

3. Відповідальність працівників служби охорони праці.

3.1. Працівники служби охорони праці навчального закладу несуть персональну відповідальність за:

• невідповідність прийнятих ними рішень вимогам чинного законодавства з охорони праці;
• невиконання своїх функціональних обов’язків, передбачених Положенням про службу охорони праці та посадовими інструкціями;
• недостовірність та несвоєчасність підготовки статистичних звітів з охорони праці;
• неякісне проведення ними розслідування нещасних випадків з учасниками навчально-виховного процесу.

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ директора по

КЗ «Софіївська вечірня школа»

від «18»  серпня 2017 р  № 23

                                                                                        Директор школи ______ С.П.Киселиця

ПОЛОЖЕННЯ

про організацію охорони праці

                                                                      у закладі

Загальні положення

1.1 Це положення розроблено відповідно до Законів України «Про охорону праці», «Про освіту» і Типового положення «Про організацію роботи з охорони праці учасників навчально - виховного процесу в установах і закладах освіти» і  діє в межах закладу.

1.2. Це положення визначає єдину систему організації роботи з охорони праці, також обов’язки посадових осіб  щодо забезпечення здорових і безпечних умов праці і навчального процесу, запобігання травматизму в учбовому закладі.

1.3 Посадові особи у своїй діяльності керуються чинним законодавством, нормативно - правовими актами, цим положенням.

1.4. Організація роботи з охорони праці у закладі покладається на директора закладу.

1.5. Навчання та перевірка знань з питань охорони праці працівників проводиться відповідно до ДНАОП 0.00-4.23.99 «Типове положення про навчання з питань охорони праці».

1.7. Інструктажі з охорони праці у школі проводяться відповідно до типового положення.

Організація роботи з охорони праці в закладі та посадові обов’язки посадових осіб

2.1. На директора закладу покладаються обов’язки :

2.1.1 відповідає за створення безпечних умов навчального процесу згідно з чинним законодавством з охорони праці та цим положенням;

2.1.2 відповідно Типового положення про службу охорони праці створює службу охорони праці;

2.1.3 призначає наказом осіб, відповідальних за стан охорони праці в структурних підрозділах, навчальних кабінетах, лабораторіях тощо;

2.1.4 затверджує посадові обов’язки посадових осіб з обов’язковим блоком питань з охорони праці;

2.1.5 створює і визначає порядок роботи таких комісій:

     -    про організацію охорони праці в закладі;

     -    з навчання і перевірки знань у посадових осіб і працівників закладу;

• з періодичної перевірки технічного стану будівлі;

2.1.5 уживає заходів щодо приведення інженерно - технічних комунікацій, обладнання до чинних стандартів, правил, норм з охорони праці;

2.1.6 щорічно складає колективний договір, що містить розділ охорони праці, та забезпечує його виконання, організовує роботу комісії з перевірки готовності закладу до навчального року та роботи в осінньо - зимовий період;

2.1.7 забезпечує виконання законодавчих, нормативних актів, наказів, рішень, розпоряджень, інструкцій з питань охорони праці міністерства освіти і науки України, місцевого органу управління освітою, приписів Держнаглядохоронпраці;

2.1.8 організовує профілактичну роботу щодо попередження травматизму у закладі;

2.1.9 організовує роботу з розробки програм  вступного первинного інструктажів та забезпечує проведення всіх видів інструктажів, а також організовує розробку інструкцій з охорони праці по професіям та видам робіт відповідно до ДНАОП 0.00 - 4.15-98 «Положення про розробку інструкцій з охорони праці»

2.1.10 організовує і контролює виконання керівниками структурних підрозділів (завідуючими відділень, кабінетів, класів) заходів щодо створення здорових і безпечних умов навчання і праці;

2.1.11 забезпечує впровадження відповідних вимог нормативних документів з питань охорони праці у навчально - виховному  процесі, контролює проведення паспортизації спортзалу;

2.1.12 здійснює контроль за безпекою навчального обладнання, навчально - наочних посібників, тощо, що використовуються під час навчального процесу;

2.1.13 один раз на три роки забезпечує навчання і перевірку знань з питань охорони праці посадових осіб, які забезпечують навчально - виховний процес,

2.1.14 контролює проведення інструктажів працівників навчально - виховного процесу та учнів,

2.1.15 забезпечує роботу щодо розробки і періодичного перегляду (один раз на 5 років) інструкцій з охорони праці для працівників навчально - виховного процесу та учнів закладу, а також інструкції з безпечної експлуатації навчального обладнання і погоджує їх з особою, яка відповідає за питання  охорони праці по наказу директора;

2.1.16 бере участь у розробленні розділу з охорони праці колективного договору;

2.1.17 контролює дотримання працівниками навчально - виховного процесу посадових інструкцій;

2.1.18 бере участь в організації та проведенні адміністративно - громадського контролю за станом охорони праці;

2.1.19 відповідає за правильне та своєчасне розслідування нещасних випадків з учасниками навчально - виховного процесу, аналізує обставини нещасних випадків;

2.1.20 виконує обов’язки директора з питань охорони праці під час його відсутності.

2.1.21 організовує і контролює виконання підпорядкованими працівниками заходів щодо створення здорових і безпечних умов праці на робочих місцях чи під час виконання робіт;

2.1.22 забезпечує експлуатацію і догляд будівлі школи і території відповідно до вимог «Правил безпечної і належної експлуатації виробничих будівель і споруд» та безпеки руху транспорту по території закладу;

2.1.23 забезпечує додержання вимог нормативних правил при експлуатації виробничого, енергетичного,  що працюють під тиском;

2.1.24 забезпечує правильність складування і збереження матеріальних цінностей, санітарно - гігієнічного стану   побутових і допоміжних приміщень;

2.1.25 забезпечує дотримання протипожежного стану будівлі і території, стежить за наявністю, справністю засобів пожежогасіння;

2.1.26 організовує проведення замірів опору ізоляції електроустановок та електропроводки, заземлюючих пристроїв;

2.1.27 розробляє і періодично переглядає (1раз на 5 років ) інструкції з охорони праці при виконанні конкретних робіт, погоджує їх з особою, яка відповідає за рішення питань охорони праці;

2.1.28 бере участь у громадському контролі за станом охорони праці;

2.1.29 бере участь у розробленні колективного договору з охорони праці;

2.1.30 повідомляє про нещасний випадок директора і особу, яка відповідає за  питання ОП.

2.2. На завідуючого навчальним кабінетом, комп’ютерним класом покладаються наступні обов’язки:

2.2.1 несе відповідальність за створення здорових, безпечних умов проведення навчального процесу у відділенні;

2.2.2 несе безпосередню відповідальність за безпечний стан робочих місць, облад­нання, приладів, інструментів, інвентарю тощо;

2.2.3 розробляє інструкції з охорони правці під час проведення занять, а також періодично їх переглядає (1раз на 5 років);

2.2.4 організовує проведення з учнями інструктажів з охорони праці з обов'язковою реєстрацією в  журналі  встановленого зразка (вступний, первинний, позаплановий, цільовий);

2.2.5 бере участь у адміністративно - громадському контролі стану охорони праці у підрозділі;

2.2.6 бере участь у розробленні окремого розділу з охорони праці колективного договору;

2.2.7 повідомляє керівника та особу, відповідальну за питання ОП про кожний нещасний випадок, що трапився під час навчально - виховного процесу, організовує при потребі надання потерпілому першої долі­карської допомоги;

2.2.8 бере участь у його розслідуванні та здійсненні заходів щодо усунення причин, що призвели до нещасного випадку.

2.3. На учителя, класного керівника покладається:

2.3.1.  несе відповідальність за збереження життя і здоров'я вихованців, учнів під час навчально-виховного процесу;

2.3.2. забезпечує проведення навчально-виховного процесу, що регламентується чинними законодавчими та нормативно-правовими актами з охорони праці, безпеки життєдіяльності;

2.3.3. організовує вивчення вихованцями, учнями правил і норм з охорони праці, безпеки життєдіяльності;

2.3.4. проводить інструктажі з вихованцями, учнями:

-  з охорони праці під час проведення навчально-виробничої практики і трудового навчання відповідно до Типового положення;

-   з безпеки життєдіяльності під час проведення навчальних занять, позакласних, позашкільних заходів:

• вступний на початку навчального року — з реєстрацією в журналі обліку навчаль­них занять на сторінці класного керівника,
• первинний, позаплановий, цільовий інструктажі — з реєстрацією в спеціальному журналі;
• інструктажі перед початком заняття (нової теми, лабораторної, практичної роботи тощо) — з реєстрацією в журналі обліку навчальних занять на сторінці предмета в рядку про зміст уроку, практичної  чи лабораторної роботи тощо;

2.3.5.здійснює контроль за виконанням вихованцями, учнями правил (інструкцій) з безпеки;

2.3.6.  проводить профілактичну роботу щодо запобігання травматизму серед вихо­ванців, учнів під час навчально-виховного про­цесу;

2.3.7. проводить профілактичну роботу серед вихованців, учнів щодо вимог особистої безпеки у побуті (дії у надзвичайних ситуаціях, дорожній рух, участь у масових заходах, перебування в громадських місцях, об'єктах мережі торгівлі тощо);

2.3.8. терміново повідомляє керівника та службу охорони праці, безпеки життєдіяль­ності навчального закладу про кожний нещасний випадок, що трапився з вихованцем, учнем, організовує надання першої долікар­ської допомоги потерпілому, викликає медпрацівника;

2.3.9.  бере участь у розслідуванні та здійсненні заходів щодо усунення причин, що призвели до нещасного випадку.

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ директора по

КЗ «Софіївська вечірня школа»

від «18»  серпня  2017 р  № 23

                                                                                        Директор школи ______ С.П.Киселиця

ПОЛОЖЕННЯ

Про навчання з питань

охорони праці

1.   Загальні положення.

1.1. Положення про навчання з питань охорони праці спрямовано на реалізацію в закладі системи безперервного навчання з питань охорони праці, яке проводиться з працівниками в процесі трудової діяльності, а також з учнями закладу.

1.2. Положення встановлює порядок і види навчання, а також форми перевірки знань з питань охорони праці працівників всіх категорій та учнів закладу.

1.3. Вимоги цього положення є обов’язковими для виконання усіма працівниками та учнями закладу.

1.4. Особи, які суміщають професії, проходять навчання та інструктажі з охорони праці як з їх основних професій, так і з професій за сумісництвом.

1.5. Працівники закладу при прийнятті на роботу і періодично в процесі роботи, а учні під час навчально-виховного процесу повинні проходити навчання і перевірку знань згідно з вимогами цього положення. Допуск до роботи (виконання навчально-практичних завдань) без навчання і перевірки знань охорони праці забороняється.

1.6. Перевірка знань працівників з питань охорони праці проводиться за тими нормативними актами про охорону праці, додержання яких входить до їх службових обов’язків.

1.7. Формою перевірки знань з охорони праці працівників є іспит, який проводиться за екзаменаційними білетами у вигляді усного опитування. Результати перевірки знань працівників з питань охорони праці оформляються протоколом.

1.8 При незадовільних результатах перевірки знань з питань охорони праці

працівник на протязі одного місяця повинен пройти повторне навчання та перевірку знань.

1.9. Загальна відповідальність за організацію і здійснення навчання та перевірки  знань працівників з питань охорони праці покладається, згідно з вимогами Типового положення, на директора закладу, а в підрозділах - на заступників директора. Контроль за проведенням навчання та перевіркою знань працівників з питань охорони праці покладеться на особу, яка відповідає за організацію роботи з охорони праці.

2.Навчання з питань охорони праці

при прийнятті на роботу і в процесі роботи

2.1. Навчання і перевірка знань з питань охорони праці працівників.

2.1.1.Організацію навчання та перевірку знань з питань охорони праці працівників здійснює особа, яка відповідає за організацію роботи з охорони праці.

2.1.2.Періодичність перевірки знань працівників, робота яких з підвищеною небезпекою проводиться перед початком роботи і періодично 1 раз на рік.

2.1.4. На підприємстві наказом директора створюється постійно діюча комісія. Головою комісії призначається директор, а членами комісії є заступник директора, на якого покладається організація роботи з охорони праці у школі, завгосп ( але не менш 3-х осіб, які пройшли навчання в НПЗ та перевірку знань комісією за участю представника Держнаглядохоронпраці ) .

2.1.5. Перед перевіркою знань працівників з питань охорони праці в закладі організовуються заняття. Програма навчання  з питань охорони праці дивитися у додатку 2 до цього положення.

2.2. Навчання і перевірка знань охорони праці посадових осіб і спеціалістів

2.2.1. Проходити попереднє і періодичне навчання та перевірку знань з питань охорони праці повинні:

- директор закладу,

- заступник директора, якому доручено організація роботи з охорони праці

2.2.2. Навчання і перевірка знань з питань охорони праці цих осіб проводиться в навчальних закладах, які отримали дозвіл Держнаглядохоронпраці на проведення цієї роботи.

2.2.3. В окремих випадках, за погодженням з Держнаглядохоронпраці, навчання посадових осіб і спеціалістів може здійснюватися у порядку самостійного навчання за тематичними планами і програмою (додаток 2), затвердженою директором закладу. Перевірка знань проводиться комісією відповідного вищестоящого органу, до складу комісії повинен входити представник Держнаглядохоронпраці.

2.2.4. Інші посадові особи, що не входять до списку посадових осіб (див. пункт. 2.2.1)  і робітники, що не входять до списку осіб, які зайняті на роботах з підвищеною небезпекою (див. пункт 2.1.2) проходять навчання і перевірку знань з питань охорони праці стосовно робіт, що входять до їх функціональних обов’язків, до початку роботи і періодично 1 раз на 3 роки безпосередньо у закладі. Перевірку знань проводить комісія школи по перевірці знань з питань охорони праці.

2.2.5. Посадові особи, які під час перевірки знань виявили незадовільні знання, повинні протягом одного місяця пройти повторне навчання та перевірку знань з питань охорони праці.

2.2.6. Позачергове навчання та перевірка знань посадових осіб спеціалістів з охорони праці проводяться:

- при введенні в дію нових або переглянутих нормативних документів про охорону праці,

- при введенні в експлуатацію нового устаткування,

- при переведенні працівника на іншу роботу або призначення його на нову посаду, що потребує додаткових знань з питань охорони праці,

- на вимогу працівника органу державного нагляду за охороною праці.

3. Вивчення питань з охороні праці в закладі

3.1. У закладі передбачено навчальними планами вивчення питань охорони праці.

3.2. Зміст і обсяги навчання з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладі регламентуються програмами, яки складаються на підставі типових програм.

3.3. Обсяг і зміст навчання та форми перевірки знань з питань охорони життя, здоров’я та безпеки в закладі навчальними планами, які складаються на підставі типових планів.

3.4. Облік виконання планів навчання учнів з питань охорони праці ведеться в журналі виконання педагогічних навантажень відповідно до встановлених Міносвіти вимог.

4. Інструктажі з питань охорони праці

4.1. Види інструктажів

За характером і часом проведення інструктажі з питань охорони праці поділяються на вступний, первинний, повторний, позаплановий та цільовий.

4.1.1. Вступний інструктаж

Проводиться :

• з усіма працівниками, які приймаються на постійну або тимчасову          роботу, незалежно від їх освіти, стажу роботи та посади;
• з працівниками інших організацій, які прибули до закладу і беруть

безпосередню участь в навчальному процесі або виконують другу роботу;

• з учнями, які прибули до закладу для проходження викладацької

практики;

• з усіма учнями при зарахуванні до закладу.

4.1.2. Первинний інструктаж:

Проводиться до початку роботи безпосередньо на робочому місці з працівником:

• новоприйнятим (постійно чи тимчасово) на роботу,
• який переводиться з одної роботи на другу,
• який буде виконувати для нього нову роботу,
• з учнями на початку занять фізичної культури і спорту.
• на початку вивчення кожного нового предмета навчального плану - із загальних вимог безпеки, пов’язаних з тематикою і особливостями проведення цих занять.

4.1.3. Повторний інструктаж

Проводиться з працівниками на робочому місці в терміни:

• на роботах із підвищеною небезпекою - 1 раз на 3 місяці;
• для решти робіт - 1 раз на 6 місяців.

4.1.4. Позаплановий інструктаж

Проводиться:

• при введенні у дію нових або переглянутих нормативних актів про

охорону праці, а також при внесенні змін та доповнень до них;

• при порушенні працівниками вимог нормативних актів про охорону

праці, що можуть привести до нещасних випадків чи аварійної

ситуації;

• при виявленні особами, що здійснюють державний нагляд і контроль

за охороною праці, незнання вимог безпеки стосовно робіт, що

виконуються працівником;

• при перерві робіт більш чим на 30 днів для робіт з підвищеною

небезпекою і 60 днів - для решти робіт;

• з учнями - в кабінетах лабораторіях при порушенні  нормативних актів про охорону праці, що можуть привести до аварій чи травм.

4.1.5. Цільовий інструктаж

Проводиться з працівниками:

• при виконанні робіт, не передбачених трудовою угодою;
• при ліквідації аварій, стихійного лиха;
• з учнями в разі організації масових заходів (екскурсії, походи, спортивні заходи тощо ).

4.2. Порядок проведення інструктажів

4.2.1. Всі працівники, які приймаються на постійну чи тимчасову і при подальшій роботі, повинні проходити у закладі навчання в формі інструктажів з питань охорони праці, надання першої допомоги потерпілим від нещасних випадків, а також з правил поведінки при виникненні пожеж чи других аварійних ситуацій.

4.2.2. Вступний інструктаж проводиться спеціалістом з охорони праці по програмі вступного інструктажу.

Запис про проведення вступного інструктажу робиться в журналі реєстрації вступного інструктажу, який зберігається спеціалістом з охорони праці.

4.2.3. Первинний інструктаж проводиться індивідуально або з групою осіб одного фаху за діючими у закладі інструкціями з охорони праці відповідно до виконуваних робіт, а також з урахуванням вимог програми первинного інструктажу.

4.2.4. Повторний  інструктаж проводиться індивідуально з окремим працівником або з групою працівників, які виконують однотипні роботи, за обсягом і змістом переліку питань первинного інструктажу.

4.2.5. Позаплановий інструктаж проводиться індивідуально з окремим працівником або з групою працівників одного фаху. Обсяг і зміст позапланового інструктажу визначається в кожному окремому випадку залежно від причин і обставин, що спричинили потребу його проведення.

4.2.6. Цільовий інструктаж проводиться індивідуально з окремим або з групою працівників. Осяг і зміст цільового інструктажу визначаються залежно від виду робіт, що ними виконуватимуться.

4.2.7. Первинний, повторний, позаплановий і цільовий інструктажі проводить безпосередній керівник робіт (заступники директора) і закінчує їх усним опитуванням.

4.2.8. При незадовільних результатах перевірки знань після первинного, повторного чи позапланового інструктажів для працівника протягом 10 днів додатково проводяться інструктаж і перевірка знань. При незадовільних результатах і повторної перевірки знань питання щодо працевлаштування працівника вирішується згідно з чинним законодавством.

При незадовільних результатах перевірки знань після цільового інструктажу допуск до виконання робіт заборонено.

4.2.9. Про проведення цих інструктажів та про допуск до роботи вноситься запис до  журналу реєстрації інструктажів з питань охорони праці. При цьому обов’язкові підписи як того, кого інструктували, так і того, хто інструктував. Сторінки журналу реєстрації інструктажів повинні бути пронумеровані, журнали прошнуровані і скріплені печаткою.

4.3 Порядок проведення інструктажів з безпеки життєдіяльності  з учнями

4.3.1. Вступний інструктаж проводиться на початку занять, інструктаж проводить спеціаліст з охорони праці, або класний керівник по програмі вступного інструктажу.

Запис про проведення інструктажу робиться на окремій сторінці класного журналу.

4.3.2. Первинний інструктаж з безпеки життєдіяльності  проводиться на початку навчального року  перед початком занять  у кожному кабінеті, перед початком зимових канікул, наприкінці навчального року перед початком літніх канікул.

            Первинний інструктаж проводять учителі, класні керівники. Запис про проведення первинного інструктажу робиться в окремому журналі реєстрації інструктажів з безпеки життєдіяльності, який зберігається в кожному кабінеті.

            Учні, які інструктуються, розписуються в журналі, починаючи з 9-го класу.

            Первинний інструктаж з безпеки життєдіяльності  також проводиться перед виконанням кожного завдання, пов’язаного з використанням різних матеріалів, інструментів, приладів, на початку уроку, заняття, лабораторної, практичної роботи тощо.

Первинний інструктаж, якій проводиться перед початком кожного практичного заняття (практичної, лабораторної роботи тощо), реєструється в журналі обліку навчальних занять, виробничого навчання на сторінці предмета в розділі про запис змісту уроку, заняття. Учні, які інструктуються, не розписуються про такий інструктаж.

4.3.3. Позаплановий інструктаж з учнями проводиться у разі порушення ними  вимог безпеки   під час навчального процесу, при зміні умов виконання лабораторних робіт, передбачених навчальними планами.

            Реєстрація позапланового інструктажу проводиться в журналі реєстрації інструктажів.

4.3.4. Цільовий інструктаж   проводиться  з   учнями в разі організації поза навчальних заходів (олімпіади, турніри з предметів, екскурсії, туристичні походи, спортивні змагання тощо), під час проведення громадських, позанавчальних робіт (прибирання територій, приміщень, тощо).   Реєстрація  проведення цільового інструктажу здійснюється у журналі  реєстрації інструктажів.

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ директора по

КЗ «Софіївська вечірня школа»

від «18»  серпня  2017 р  № 23

                                                                                        Директор школи ______ С.П.Киселиця

ПРОГРАМА

навчання посадових осіб, спеціалістів і робітників  з питань охорони праці

ТЕМА 1. Законодавство України про охорону праці.

            Поняття  охорони праці. Основні законодавчі акти з охорони праці: Закон України «Про охорону праці», Кодекс законів про працю, Закон Україні «Про пожежну безпеку», Закон України «Про використання ядерної енергії, та радіаційний захист».

Основі положення закону України «Про охорону праці». Права громадян на охорону праці при укладенні трудового договору, при роботі у закладу.

Соціальне страхування від нещасних випадків і професійних захворювань.

Обов’язки власника щодо створення безпечних і нешкідливих умов праці. Відшкодування власником шкоди працівникам у разі ушкодження їх здоров’я.

Положення «Про навчання з питань охорони праці». Перелік посадових осіб, які до початку роботи і періодично 1раз на 3 роки повинні проходити навчання з питань охорони праці. Інструктажі з питань охорони праці.

Положення «Про службу охорони праці», основні задачі, функції, і права.

Положення «Про розслідування та облік нещасних випадків, профзахворювань, аварій», основні вимоги.

Штрафні санкції до школи за порушення вимог нормативних актів з охорони праці, невиконання розпоряджень посадових осіб органів Держнаглядохоронпраці.

Положення, інструкції та інші нормативні акти, що діють в межах школи, порядок їх розроблення.

Атестація робочих місць на відповідність їх нормативним актам про охорону праці.

Комплексні заходи школи для досягнення встановлених нормативів з охорони праці.

Державний нагляд за охороною праці. Органи Держнагляду, їх основні обов’язки і права.

ТЕМА 2. Законодавство України про працю

Закон України «Про колективні договори», розробка договору, зміст розділу «Охорона праці» у колективному договорі.

Тривалість робочого часу працівників. Скорочена тривалість робочого часу. Заборона роботи в нічний час.

Забезпечення здорових і безпечних умов праці відповідно до Закону «Про охорону праці».

Праця інвалідів, жінок, молоді. Їх права, обмеження робіт в нічний час,

понаднормової роботи.

Індивідуальні трудові спори, Органи, що розглядають трудові спори.

Відповідальність за порушення законодавства про працю.

ТЕМА 3. Пожежна безпека

            Основні нормативні документи, що регламентують роботу із забезпечення пожежної безпеки в школи: Закон України «Про пожежну безпеку», стандарти, Правила пожежної безпеки та інші.

Порядок створення пожежно - технічної комісії. Типове положення про пожежно - технічні комісії.

Основні причини пожеж: порушення технологічних регламентів і несправність виробничого обладнання, іскри необережного поводження з вогнем, порушення правил користування інструментами і електронагрівальними приладами.

Основні вимоги пожежної безпеки в будівлях і приміщеннях при експлуатації електрообладнання, опалювальних приладів тощо.

Основні вимоги до утримання шляхів евакуації, автоматичних систем пожежогасіння і автоматичної пожежної сигналізації

Призначення та місцезнаходження в школи засобів пожежогасіння, протипожежного обладнання та інвентар(вогнегасники, внутрішні пожежні крани, бочки з водою, ящики з піском).

Правила утримання в школи засобів пожежогасіння влітку та взимку.

Правила ви користування вогнегасник засобів, протипожежного інвентарю і обладнання для пожежогасіння.

Дії працівників при виявленні у підрозділах школи задимлення, загорання або пожежі. Порядок повідомлення про пожежу. Дії працівників після прибуття пожежної команди.

Розслідування та облік пожеж, розробка заходів щодо запобігання пожежам та загибелі людей на них.

ТЕМА 4. Електробезпека

Статистичні відомості про стан виробничого електротравматизму. Основні причини та шляхи зниження його рівня.

Електричний струм, одиниці вимірювання струму, напруги, потужності, опору, частоти. Постійний та змінний струм, їх шкідлива дія на організм людини. Небезпечні величини електроструму, напруги. Залежність дії електричного струму на людину від  тривалості дії, умов середовища, метеорологічних факторів, фізичного стану людини, Поняття напруги кроку, дотику. Статична і наведена напруга. Дія електромагнітних полів, засоби захисту від них.

Класифікація виробничих приміщені, щодо небезпеки ураження електричним струмом.

Колективні та індивідуальні засоби захисту в електроустановках. Порядок їх використання, зберігання, обліку. Періодичність їх випробувань. Плакати та знаки безпеки, що використовуються в електроустановках.

 Заземлення, занулення електроустановок, їх захисна дія; найбільш допустимі величини опору, від чого вони залежать.

Заходи безпеки при роботі з електрифікованим інструментом, переносними світильниками тощо.

Порядок виконання робот у діючих електроустановках: організаційні  та технічні заходи, наряд - допуск до роботи, інструктаж, групи електробезпеки.

Вимоги до персоналу, який виконує роботи в діючих електроустановках.

Особа, відповідальна за стан електрогосподарства, її статус, кваліфікація, група електробезпеки, обов’язки та відповідальність.

ТЕМА 5. Гігієна праці і виробнича санітарія

Медичні огляди

Поняття гігієни праці і виробничої санітарії. Нормативні акти з питань гігієни праці, санітарні норми і правила, гігієнічні нормативи, стандарти тощо.

Принципи закладенні в показники оцінки умов  праці на виробництві.

Організація та здійснення контролю за факторами виробничого середовища і трудового процесу.

Заходи щодо поліпшення умов праці та виробничого середовища

Засобі колективного та індивідуального захисту.

Основні шкідливі виробничі фактори, характерні для підрозділів школи, джерела їх утворення.

Опалення, вентиляція, кондиціювання виробничих приміщень. Види вентиляції.

Санітарно - побутове забезпечення працівників.

Медичні огляди - попередні та періодичні, поняття медоглядів. Нормативні акти щодо їх організації та проведення.

Визначення придатності працівника до даної роботи, потреба переведення на іншу роботу, відновлювання працездатності. Оцінка стану здоров’я працівників.

Основні вимоги до складення санітарно - гігієнічної характеристики умов праці.

ТЕМА 6. Надання першої допомоги потерпілим

Поняття першої допомоги. Основні принципи надання першої допомоги і правильність, доцільність дій, швидкість, рішучість, спокій. Перша допомога при кровотечі. Основні види кровотечі, їх ознаки. Перша допомога при капілярної кровотечі. Перша допомога при артеріальній та венозній кровотечі. Засобі зупинки кровотечі. Зупинка кровотечі притискуванням пошкодженої судини до підлеглої кістки максимальним згинанням кінцівки.

Способи реанімації, підготовлення потерпілого до реанімації. Штучне дихання способом “з рота в рот” чи “з рота в ніс”. Непрямий масаж серця.

Притискуванням пошкодженої судини до підлеглої кістки максимальним згинанням кінцівки.

Способи реанімації, підготовлення потерпілого до реанімації. Штучне дихання способом “з рота в рот” чи “з рота в ніс”. Непрямий масаж серця. Перша допомога при потопленні.

Види електротравм.

Безпечні методи звільнення потерпілого від дії електричного струму. Термічна, електрична та біологічна дія електричного струму організм людини. Правила надання першої допомоги потерпілім від ураження електричним струмом.

Перша допомога при ударах. Струс головного мозку. Удари в області хребта. Синдром здавлювання. Перша допомога при вивихах і розтягненні зв’язок.

Перша допомога при пораненнях. Визначення та класифікація ран. Види перев’язувального  матеріалу. Типи пов’язок. Правила накладання пов’язок.

Перша допомога при переломах. Класифікація переломів. Правила накладання шин.

Перша допомога при ушкодженні хребта та кісток тазу.

Опіки, їх класифікація Перша допомога при хімічних та термічних опіках, при опіку очей. Перша допомога при тепловому та при сонячному ударах.

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ директора по

КЗ «Софіївська вечірня школа»

від «18»  серпня 2017 р  № 23

                                                                                        Директор школи ______ С.П.Киселиця

Положення

 про адміністративно-громадський контроль за станом охорони праці у школі

Адміністративно-громадський контроль з охорони праці – це спільний контроль адміністрації школи і профспілкової організації за станом охорони праці.

З метою систематичного дотримання вимог законодавства з охорони праці вводиться трьохступенева система контролю:

І ступінь – вчителі-предметники щоденно до початку навчання перевіряють стан робочих місць учнів, справність обладнання, пристосувань та інструментів, виявляють відхилення від вимог техніки безпеки, виробничої санітарії та інших правил охорони праці. Недоліки, які можуть бути ліквідовані, ліквідовуються негайно, а інші записуються в журналі обліку адміністративно-громадського контролю, де вказується термін їх ліквідації. Учитель веде контроль за дотримання безпечних прийомів праці на своїй ділянці роботи і слідкує за використанням учнями в процесі роботи спецодягу, захисних пристосувань (окуляри та ін.). Учитель у процесі спостереження за ходом роботи у випадку порушень правил техніки безпеки учнями проводить інструктаж з порушниками правил та вимог інструкцій з охорони праці, робить у спеціальному журналі письмові попередження, а до злісних порушників дисципліни та правил техніки безпеки застосовує заходи дисциплінарного впливу. Вчителі ведуть щоденний облік всіх нещасних випадків, опрацьовують профілактичні заходи.

ІІ ступінь – завідуючі кабінетами один раз на тиждень перевіряють стан справ з охорони праці і техніки безпеки в кабінетах  та інших навчально-виробничих ділянках і один раз на місяць звітуються перед директором школи і головою профспілки.

ІІІ ступінь – директор школи, відповідальний за організацію роботи з безпеки життєдіяльності , голова профкому, громадський інспектор, відповідальний за електро- та пожежну безпеку, один раз на місяць контролюють стан охорони праці.

Керівник навчального закладу і голова профкому щоквартально проводять перевірку виконання угоди про проведення заходів з покращення умов праці та навчання, підбивають підсумки огляду з охорони праці.

Результати перевірки обговорюють на виробничих нарадах, профспілкових зборах, спільних засіданнях адміністрації і профспілки школи, заслуховують відповідальних осіб за дотримання вимог охорони праці у всіх структурних підрозділах школи.

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ директора по

КЗ «Софіївська вечірня школа»

від «18»  серпня 2017 р  № 23

                                                                                        Директор школи ______ С.П.Киселиця

Програма первинного інструктажу з охорони праці на робочому місці

для працівників КЗ «Софіївська вечірня школа»

1. Загальні відомості про навчально-виховний процес та обладнання на робочому місці, в навчальному кабінеті, електрощитовій тощо. Основні небезпечні фактори, що виникають при цих процесах, особливості їх дії на працівників. Питання санітарії та гігієни праці.

2. Безпечна організація робіт та утримання робочого місця.

3. Небезпечні механізми, прилади. Засоби безпеки обладнання (системи блокування та сигналізації, знаки безпеки). Вимоги запобігання електротравматизму.

4. Порядок підготовки до праці (перевірка справності обладнання, пускових приладів, інструменту, блокувань, заземлення та інших засобів захисту).

5. Дії при виникненні небезпечної ситуації.

6. Засоби індивідуального захисту на робочому місці.

7. Характерні причини аварій (пожеж, вибухів тощо), випадків виробничого травматизму.

8. План ліквідації аварії. Обов'язки і дії працівників при аваріях. Надання першої (долікарської) допомоги потерпілим.

9. Вимоги безпеки при закінченні роботи.

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ директора по

КЗ «Софіївська вечірня школа»

від «18»  серпня 2017 р  № 23

                                                                                        Директор школи ______ С.П.Киселиця

Програма вступного інструктажу з охорони праці на робочому місці

для працівників КЗ «Софіївська вечірня школа»

1. Загальні відомості про навчальний заклад, його кабінети, навчальні майстерні, спортивний зал. Характерні особливості організації навчально-виховного процесу, об'єкти підвищеної небезпеки.
2. Загальні правила поведінки на території навчального закладу. Розташування кабінетів, навчальних майстерень, спортивного залу, харчоблоку, медпункту, підсобних приміщень тощо.
3. Основні положення Закону України «Про охорону праці», Кодексу законів про працю, нормативних актів про охорону праці, вирішення спірних питань між роботодавцем та працівником. Система управління охороною праці, громадський контроль за охороною праці в навчальному закладі: обов'язки власника з охорони праці; обов'язки працівника щодо виконання вимог нормативних актів з охорони праці; права працівника з охорони праці при укладанні трудової угоди та під час роботи у закладі; відповідальність працівника за порушення вимог охорони праці; попередні та періодичні медичні огляди; соціальне страхування від нещасних випадків та професійних захворювань; навчання з питань охорони праці.
4. Трудовий договір, робочий час та час відпочинку. Правила внутрішнього трудового розпорядку навчального закладу, відповідальність за їх порушення. Колективний договір, пільги та відшкодування за важкі та шкідливі умови праці, порядок їх надання.
5. Охорона праці жінок та осіб, молодших за 18 років.
6. Основні небезпечні та шкідливі виробничі фактори, характерні для навчального закладу. Методи та засоби запобігання нещасним випадкам та професійним захворюванням, засоби індивідуального та колективного захисту. Питання електробезпеки.
7. Основні вимоги санітарії та гігієни праці.
8. Обставини та причини окремих характерних нещасних випадків та аварій, які стались у навчальному закладі та інших аналогічних навчальних закладах через порушення вимог охорони праці.
9. Порядок розслідування та оформлення документації щодо нещасних випадків та професійних захворювань.

10. Пожежна безпека. Способи та засоби запобігання пожежам, вибухам. Дії працівників при їх виникненні. Структурні підрозділи, найбільш небезпечні в пожежному плані. Протипожежний режим. Застосування первинних засобів пожежегасіння.
11. Перша (долікарська) допомога потерпілим. Дії працівників у разі нещасного випадку та аварії в навчальному закладі.

ПОЖЕЖНА БЕЗПЕКА В НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

Пожежа була і є найнебезпечнішим стихійним лихом. Внаслідок пожеж гине та страждає значна кількість людей. Хотілося б звернути вашу увагу на банальні, але водночас необхідні знання правил пожежної безпеки. Бо як відомо найкращий спосіб захиститися від пожежі – не спричинити її.

Як діяти учням та вчителям у разіпожежі в школі?
Насамперед слід негай­но повідомити про пожежу в пожежну охорону зачи­нити двері в  класі де го­рить. Якщо через вікно по­бачите охоплене вогнем приміщення, не намагай­теся увійти в нього. Відчи­нені двері й перешкодять евакуації – раптовий приплив повітря може призвести до поширення вогню з великою швидкістю.
Повідомте про пожежу директора школи, завыдуючу господарством, вжийте належних заходів що до евакуації дітей та людей із приміщення. Тут особливо важливо не панікувати. Евакуацію проводіть з усього приміщення коли пожежу виявлено тільки в якійсь його частині.
Почувши сигнал тривоги, учні стають біля парт і за вказівкою вчителя залишають по одному класну кімнату. Прямують до місця збору, останнім іде вчитель із класним журналом. Належить зачинити двері класної кімнати й усі інші двері на шляху евакуації.
Діти з одного классу спускаються (по одному) сходами тільки з одного боку, залишаючи другий для інших класів за винятком тих випадків, коли сходи дуже вузькі. Не обганяйте одне одного та не штовхайтесь.
Усі кого не було в школі під час сигналу тривоги, повинні негайно йти до місця збору й приєднатися до свого классу чи групи.
Уразі потреби організовують пошуки людей, яких не виявили на місці збору.
Нікому не можна повертатися в приміщення, наприклад по одяг чи книги, без дозволу працівників пожежної частини або директора школи.
На місці збору кожен класс чи група людей займають чітко визначене місце і перебувають там до певних вказівок із боку дирекції.
Місце збору повинне бути під навісом чи в іншому приміщенні.
Серед евакуйованих, що зібралися на пункті, проводять перекличку (за класним журналом), аби з’ясувати, чи всі евакуювалися зі школи. Директор школи після сигналу тривоги йде до збірного пункту і там приймає рапорти від усіх підрозділів.
Для дітей із обмеженими можливостями та неврівноваженою психікою повинні бути заздалегідь передбачені спеціальні заходи з евакуації.
Під час евакуації належить заборонити розмови, щоб було добре чути розпорядження.
Вже до прибуття пожеж­ної охорони слід знати, де саме, у якому приміщенні пожежа і чи всіх евакуюва­ли. Повинен бути план евакуації зі школи. Началь­ника прибулого пожежно­го підрозділу зустрічають, маючи повну інформацію.

Як поводитись під час пожежі в навчальному закладі, коли поруч з уч­нем нема дорослої люди­ни?

Пожежа у твоєму класі, в приміщенні, в якому ти перебуваєш:
якщо можеш вийти з класу через двері, рятуйся сам і допоможи іншим;
якщо вихід перекрито вогнем, але поряд є зовні­шня пожежна драбина, використовуй її;
під час пожежі не мож­на ховатися в глухі кути, під парти, шафи, у коморі тощо;
захищай органи дихан­ня і затули щілини під две­рима (ліпше вологими ган­чірками);
подавай сигнали ряту­вальникам.

Пожежа в коридорі:
перш ніж визирнути в коридор, торкнися тиль­ним боком долоні ручки вхідних дверей. Якщо вона гаряча, не відчиняй - там пожежа;
якщо ручка дверей холодна, визирни в коридор. Коли там вогонь або бага­то диму зачини двері;
якщо диму небагато і він іде з низу, це означає,що пожежа - на нижніх повер­хах. Не спускайся вниз, зай­ди в клас, зачини двері, че­кай на допомогу рятуваль­ників;
якщо не можливо зали­шити приміщення, а в тебе є мобільний зв'язок, зате­лефонуй за номером «101», щоб повідомити про себе. Стояти слід у при­міщенні з виходом до вікна;
якщо пожежа сталася вище поверхом, спускайся вниз сходами, захистивши органи дихання.

Профілактика
У перший день навчаль­ної чверті проводять інструктаж з усіма дітьми і персоналом щодо проце­дури евакуації на випадок пожежі. Його повторюють раз на чверть чи півріччя, про що роблять відповід­ний запис у классному жур­налі. Варіанти евакуації можуть змінювати.
У приміщеннях та на території закладу освіти за­боронено курити і розкида­ти запалені сірники, засто­совувати в приміщеннях відкритийвогонь (паяльні лампи, факели тощо). Не дозволено розпалювати вогнища, спалювати сміття, відходи, пакувальні мате­ріали.
Належить постійно три­мати робоче місце в чис­тоті. Використовувати по­жежний інвентар та інстру­менти можна тільки за призначенням.    
Не користуватися у приміщен­нях електрокип’ятиль­никами, електрочайниками (крім спеціально відве­дених і обладнаних для цього місць), не залишати без нагляду ввімкнені в електромережу кондиціонери, комп’юте­ри, радіоприймачі тощо.
Черговим учням після за­кінчення уроків належить зачинити вікна, вимкнути освітлення, електрожив­лення приладів та облад­нання (за винятком черго­вого освітлення та електро­обладнання, яке, за вимо­гамии технології, повинно працювати цілодобово).
Слід оглянути приміщен­ня, переконатися, що немає порушень, які мо­жуть призвести до пожежі, й тільки після цього замк­нути двері. У разі виявлен­ня порушень доповісти черговому вчителеві, клас­ному керівнику, керівнику навчального закладу або працівникові, який його за­міщує.
Кожен учасник навчаль­но-виховного процесу, який виявив пожежу або її озна­ки (задимлення, запах горілого чи тління, підвищення температури в приміщенні тощо), зобов’яза­ний: негайно повідомити про це за телефоном «101» у пожежну частину (слід чітко назвати адресу об’єкта, місце виникнення пожежі, що сааме горить, а також своє прізвище); задіяти систему оповіщення людей про пожежу й під керівництвом дорослих розпочати евакуацію із будівлі в безпечне місце відповідно до плану еваку­ації. Заборонено викорис­товувати пожежний інвен­тар та обладнання для по­треб, не пов’язаних із по­жежогасінням.

Міністерство освіти і науки України

КЗ «СОФІЇВСЬКА ВЕЧІРНЯ ШКОЛА»

Софіївської селищної ради Софіївського району Дніпропетровської області

НАКАЗ

01.11.2017                                                          смт Софіївка                                                            № 46

Про затвердження Положення

про проходження працівниками

школи інструктажів з питань

пожежної безпеки, програм вступного

і первинного  інструктажів та інструкцій

 з пожежної безпеки 

            Відповідно до Кодексу цивільного захисту України, Закону України "Про освіту" , Правил пожежної безпеки в Україні, , наказу МОН України № 974 від 15 серпня 2016 року «Про затвердження Правил пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти України»,з метою забезпечення безпечних і нешкідливих умов навчання, праці, виховання та пожежної безпеки в школі

            НАКАЗУЮ:

1. Затвердити Положення про проходження працівниками школи інструктажів з питань пожежної безпеки (додаток 1)
2. Затвердити програму вступного інструктажу з питань пожежної безпеки (додаток 2)
3. Затвердити програму первинного  інструктажу з питань пожежної безпеки (додаток 3)
4. Затвердити інструкції з пожежної безпеки:

5. Зазначені у п. 4 даного наказу Інструкції з пожежної безпеки увести в дію з 01.11.2017 року.
6. Плановий перегляд зазначених у п. 4 даного наказу Інструкцій з пожежної безпеки здійснити відповідно до чинного Положення про розробку інструкцій.
7. Відповідальному за проведення інструктажів з питань пожежної безпеки директору школи Киселиці С.П.:

7.1. до 05.11.2017 довести Положення про організацію проведення інструктажів з питань пожежної безпеки до відома працівників

7.2 дотримуватися цього положення при проведенні інструктажів з питань пожежної безпеки

8. Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.

        Директор школи                                              С.П.Киселиця

З наказом ознайомлені: 

Горбенко М.П.                                                Федоренко О.А.

Галенда А.А.                                                   Безсмертний П.П. 

Долиненко Є.О.                                              Пересунько Ю.В.                                                 

Дурягіна Т.В.                                                  Блажко О.В.

Мазенко В.А.                                                  Дейнеко Л.Г.

                                                                                                                      ЗАТВЕРДЖЕНО

                                                                                                                                                       Наказ директора по

                                                                                                                                                КЗ «Софіївська вечірня школа»

                                                                                                                                                                   від «01»  листопада 2017 р  № 46 

                                                                                                                                                              Директор школи

                                                                                                                                                                          С.П.Киселиця 

П Р О Г Р А М А

В С Т У П Н О Г О         І Н С Т Р У К Т А Ж У

З      П О Ж Е Ж Н О Ї      Б Е З П Е КИ

1.    Загальні положення

1.1.     Програма розроблена на основі "Правил пожежної безпеки в Україні" і діє в усіх підрозділах установи.

1.2.     Відповідальність за пожежну безпеку кабінетів, допоміжних та підсобних  приміщень несуть посадові особи, яким підпорядковані вказані приміщення.

1.3.    Організувати вивчення та забезпечити контроль за виконанням на об'єктах "Правил пожежної безпеки", а також протипожежних заходів проектів організації та виконання робіт працівниками, зайнятими на виробництві.

1.4.      Забезпечити проведення з працюючими  інструктажів та перевірки знань з питань пожежної безпеки.

1.5.    Встановити в установі режим проведення вогневих та інших пожежонебезпечних робіт, порядок прибирання, вивезення сміття.

1.6.     Організувати ознайомлення працюючих в установі з пожежною безпекою кожного виду  робіт, а також речовин, матеріалів, конструкцій та обладнання, що застосовуються на цих роботах.

1.7.     Утримувати у справному стані і постійній готовності до застосування засоби пожежогасіння, сигналізацію та зв'язок.

1.8.     Не допускати ведення робіт, якщо відсутні протипожежне водопостачання  та зв'язок.

1.9.     Особи, відповідальні за пожежну безпеку окремих дільниць  зобов'язані:

1.9.1.     Забезпечити дотримання на підпорядкованих їм дільницях встановленого протипожежного режиму всіма працівниками.

1.9.2.  Знати пожежну небезпеку своєї  дільниці.

1.9.3.  Своєчасно та якісно виконувати протипожежні заходи, передбачені проектами. Забезпечити пожежобезпечну експлуатацію приладів опалення, тепловироблюючих установок, електромереж та електроустановок, вживати негайних заходів до усунення виявлених несправностей, які можуть призвести до пожежі.

1.9.4. Забезпечити справне утримання та постійну готовність засобів пожежогасіння, навчати працівників правилам застосування вказаних засобів.

1.9.5.    Щодня після закінчення роботи перевіряти протипожежний стан дільниці, відключення електромережі та обладнання. Не допускати перебування працівників та інших осіб, які закінчили роботу, в побутових і допоміжних приміщеннях у вечірній  та нічний час. 

1.10.    Не дозволяється застосування для сушіння та обігрівання приміщень саморобних нагрівних приладів, жаровень, мангалів, електроприладів з відкритими електронагрівними елементами.

1.11.     Проведення вогневих робіт на постійних і тимчасових місцях дозволяється лише після вжиття заходів, які унеможливлюють виникнення пожежі і очищення робочого місця від горючих матеріалів, захисту горючих конструкцій, забезпечення первинними засобами пожежогасіння (вогнегасником, ящиком з піском та лопатою, відром з водою).

1.12.     Відповідальна особа за проведення вогневих робіт повинна проінструктувати безпосередніх виконавців цих робіт про заходи пожежної безпеки, визначити протипожежні заходи щодо підготовки місця робіт, обладнання і комунікацій згідно з вимогами правил пожежної безпеки.

1.13.  Тимчасові місця проведення вогневих робіт і місця встановлення зварювальних агрегатів, балонів з газом повинні бути очищені від горючих матеріалів в радіусі не менше 5 м. При роботі на висоті внизу повинен знаходитись працівник, який має слідкувати за розлітанням іскор.

Забороняється:

1.15.1.Виконувати вогневі роботи на постійних і тимчасових місцях без вжитих   заходів, що унеможливлюють виникнення пожежі.

1.15.2.Приступати до роботи при несправному обладнанні.

1.15.3.Виконувати зварювання, різання, паяння свіжопофарбованих конструкцій чи виробів до повного їх висихання.

1.15.4.Користуватися під час проведення вогневих робіт одягом і рукавицями із залишками мастила, жирів, бензину, гасу та інших горючих рідин.

1.15.5.Переносити балони на плечах чи у руках.

1.15.6.Палити, користуватися відкритим вогнем, інструментами, з яких можуть утворюватися іскри, в місцях зберігання і відкриття барабанів з карбідом кальцію.

1.15.7.З'єднання зварювальних проводів слід робити за допомогою обтискування, зварювання, паяння або спеціальних затискачів.

1.15.8.Забороняється використовувати оголені або з пошкодженою ізоляцією проводи, а також застосовувати нестандартні запобіжники.

1.16.   Вступний інструктаж проходять всі робітники і службовці в установі. Його проводить спеціальна особа, відповідальна за протипожежну безпеку в установі. При проведенні цього інструктажу працівників знайомлять з основними вимогами Закону України „Про пожежну безпеку” з установленим в установі протипожежним режимом, з найбільш пожежонебезпечними ділянками, де забороняється палити, використовувати відкритий вогонь, з практичними діями на випадок виникнення пожежі, з можливими причинами виникнення пожеж і вибухів та заходами щодо їх запобігання.

2. Порядок дій у разі пожежі

2.1.    У разі виявлення пожежі (ознак горіння) кожний працівник зобов'язаний:

2.1.1. Подати сигнал оповіщення про пожежу (дзвінок,  тощо).

2.1.2. Негайно повідомити про це телефоном пожежну охорону. При цьому необхідно назвати адресу об'єкта, вказати кількість поверхів будівлі, місце виникнення пожежі, обстановку на пожежі, наявність людей, а також повідомити своє прізвище.

2.1.3. Вжити (по можливості) заходів до евакуації людей, гасіння (локалізації) пожежі та збереження матеріальних цінностей.

2.1.4. Повідомити про пожежу керівника чи відповідну компетентну посадову особу та (або) чергового по об'єкту.

2.1.5. У разі необхідності викликати інші аварійно-рятувальні служби (медичну, газорятувальну тощо).

2.2.    Посадова особа об'єкта, що прибула на місце пожежі, зобов'язана:

2.2.1.  Перевірити, чи викликана пожежна охорона (продублювати повідомлення), довести подію до відома начальника установи.

2.2.2.  У разі загрози життю людей негайно організувати їх рятування (евакуацію), використовуючи для цього наявні сили й засоби.

2.2.3.  Видалити за межі небезпечної зони всіх працюючих, не пов'язаних з  ліквідацією пожежі.

2.2.4.  Припинити роботи в будівлі , крім робіт, пов'язаних із заходами щодо ліквідації пожежі.

2.2.5. Здійснити в разі необхідності відключення електроенергії [за винятком систем протипожежного захисту), зупинення транспортуючих пристроїв, агрегатів, апаратів,  зупинення систем вентиляції в аварійному та суміжних з ним приміщеннях (за винятком пристроїв проти димного захисту) та виконати інші заходи, що сприяють запобіганню розвитку пожежі та задимленості будівлі.

2.2.6.  Перевірити включення оповіщення людей про пожежу, установок пожежогасіння, проти димного захисту.

2.2.7.  Організувати зустріч підрозділів пожежної охорони, подати  допомогу у виборі найкоротшого шляху для під'їзду до осередку пожежі та в установці на водні джерела.

3.2.8.  Одночасно з гасінням пожежі організувати евакуацію і захист матеріальних цінностей.

3.2.9.  Забезпечити дотримання техніки безпеки працівниками, які беруть участь у гасінні пожежі.

2.3.     По прибутті на пожежу пожежних підрозділів повинен бути забезпечений безперешкодний доступ їх на територію об'єкта.

2.4.     Після прибуття пожежного підрозділу адміністрація та технічний персонал установи, будівлі чи споруди зобов'язані брати участь у консультуванні керівника гасіння про конструктивні і технологічні особливості об'єкта, де виникла пожежа, прилеглих будівель та пристроїв, організувати вжиття необхідних заходів, пов'язаних із ліквідацією пожежі та попередженням й поширення, сил та засобів об'єкта.

2.5.     На території і в приміщеннях необхідно виконувати такі вимоги:

2.5.1. Забороняється приймати спиртні напої і наркотичні засоби і находитися в стані наркотичного або алкогольного сп'яніння.

3. ПОЖЕЖНА БЕЗПЕКА, ЗАСОБИ І СПОСОБИ ЗАПОБІГАННЯ ПОЖЕЖАМ І АВАРІЯМ. ДІЇ ПЕРСОНАЛУ  ПРИ ЇХ ВИНИКНЕННІ.

3.1    Основні причини пожеж:

3.1.1.    Пожежа — це неконтрольований процес горіння поза спеціальним осередком, який завдає матеріальні збитки.

3.1.2.     Для виникнення горіння необхідно наявність 3-х чинників водночас:

- горючої речовини;

- достатньої кількості кисню, повітря або іншого окислювача;

- теплового імпульсу (джерела запалення).

3.1.3.     Аналіз пожеж показує, що основними причинами їх виникнення є:

- несправності теплових агрегатів, технологічного обладнання, електричних установок (мереж, приладів освітлення, електродвигунів);

- порушення правил зберігання матеріалів, сировини;

- необережне поводження з вогнем;

- вибухи газо- і пилоповітряних сумішей;

- розряди статичної і атмосферної електрики;

- порушення герметичності обладнання і трубопроводів на вибухо - та пожежонебезпечннх дільницях виробництва;

- порушення правил ведення вогневих робіт.

3.1.4. Необхідно знати всі засоби пожежегасіння і вміти практично приводити їх в дію і не допускати порушень правил пожежної безпеки на виробництві.

3.1.5. Виробничі відходи, сміття, невикористані матеріали необхідно вилучати в спеціально відведені для цього місця.

3.1.6. Проходи, виходи, коридори, сходини не дозволяється захаращувати

різноманітними предметами і обладнанням.

3.1.7. Паління у приміщеннях та на території навчального закладу  заборонено.

3.1.8. Місця знаходження первинних засобів пожежогасіння повинні бути легкодоступними.

3.2.    Первинні засоби гасіння пожеж і правила користування ними.

3.2.1. В якості первинних засобів пожежогасіння, які находяться на підприємстві, застосовують:

хімічні пінні (ОХП-10); вуглекислотні (ОУ-2, ОУ-5) і порошкові (ОГГУ-5) вогнегасники, пожежні крани, пісок, кошму, воду. Пінні вогнегасники і воду не впускається застосовувати при гасінні електрообладнання і електроустановок, що  находяться під напругою.

3.2.2.    При користуванні вогнегасником ОХП-10 необхідно прочистити сприск голкою, ручку розташовану на горловині повернути на 180°, перевернути вогнегасник вверх дном і можливо швидко направити струмом піни на місце спалахування.

3.2.3. Вуглекислотні вогнегасники призначені для гасіння будь-яких горючих речовин, за винятком лужних металів, а також таких речовин, горіння яких може відбуватися без доступу повітря.

           У випадку користування вуглекислотним вогнегасником, його необхідно вийняти з підвіски, піднести можливо ближче до місця спалахування, повернути розтруб до осередку пожежі і відкрити вентиль до відказу. Якщо направити сухий струм згори, потрібний ефект не досягається, бо двоокис вуглецю буде відноситись тягою гарячого повітря.

3.2.4. Вогнегасник ОПУ-5 призначений для ліквідації осередку пожежі будь-якого класу. При виникненні пожежі необхідно:

- поставити вогнегасник до місця пожежі;

- висмикнути чеку, натиснути на важіль запірного приладу,

- натиснути на важіль пістолету, направивши струм на осередок пожежі;

- гасити полум'я з відстані не більш 4м.

3.2.5. У випадку виникнення пожежі, той, хто виявив його зобов'язаний повідомити директору, або іншій посадовій особі.

3.2.6. У випадку необхідності треба вимкнути електроприлади електродвигуни і вентсистеми, закрити двері і вікна, які виходять в сусідні приміщення і назовні, розпочати гасіння вогню.

3.2.7. При виникненні аварії діяти згідно з Планом локалізації аварійних ситуацій.

4. ПЕРША ДОПОМОГА ПОТЕРПІЛИМ

4.1.     Порядок подання першої долікарської медичної допомоги у випадку

           травмування  (отруєння).

4.2.     Послідовність подання першої допомоги:

- усунути вплив на організм небезпечних та шкідливих чинників, які загроджують здоров'ю та життю постраждалого (звільнити від дії електричного груму, винести з зараженої атмосфери, погасити одяг, що горить тощо);

- визначити характер і тяжкість травми, найбільшу загрозу для життя постраждалого послідовність заходів щодо його врятування;

- виконати необхідні заходи щодо врятування постраждалого в порядку терміновості (відновити прохідність дихальних шляхів, провести штучне дихання, зовнішній масаж серця, зупинити кровотечу, іммобілізувати місце перелому, накласти пов'язку тощо);

- підтримати основні життєві функції постраждалого до прибуття медичного робітника;       

- викликати швидку медичну допомогу або лікаря, або прийняти заходи для транспортування постраждалого в найближчу лікувальну установу,

Допомога потерпілому, що надається не медичними робітниками повинна надаватись лише до прибуття лікаря.

4.3.    Конкретні дії щодо надання першої допомоги постраждалому при різноманітних ураженнях описані в інструкції з надання першої (долікарської) медичної допомоги, що вивчається персоналом при проходженні первинного і послідуючих інструктажів з питань охорони праці.

5. Вимоги безпеки в аварійній ситуації

5.1 .    При можливості не створювати паніки, приступити до ліквідації створеної ситуації.

5.2.    Не допускати в небезпечну зону сторонніх осіб.

5.3.    Попередити про те що сталося безпосереднього керівника.

5.4.    Якщо є потерпілі подавати їм першу медичну допомогу; при необхідності викликати «швидку допомогу».

5.5.    Подання першої медичної допомоги:

5.5.1.Надання першої допомоги при ураженні електричним струмом

При уражені електричним струмом необхідно негайно звільнити потерпілого від дії електричного струму, відключивши електроустановку від джерела живлення, а при неможливості відключення - відтягнути його від струмоведучих частин за одяг або застосувавши підручний ізоляційний матеріал.

При відсутності у потерпілого дихання і пульсу необхідно робити йому штучне дихання і непрямий (зовнішній) масаж серця, звернувши увагу на зіниці. Розширені зіниці свідчать про різке погіршення кровообігу мозку. При такому стані необхідно негайно приступити до оживлення потерпілого і викликати швидку медичну допомогу.

5.5.2 .Перша допомога при пораненні

Для надання першої допомоги при пораненні необхідно розкрити індивідуальний пакет, накласти стерильний перев'язочний матеріал, що міститься у ньому на рану і зав'язати її бинтом.

Якщо індивідуального пакету якимсь чином не буде, то для перев'язки необхідно використати чисту (якщо можливо свіжовипрасовану) носову хустинку, чисту полотняну ганчірку і т.ін. На те місце ганчірки, що приходиться безпосередньо на рану, бажано накапати декілька капель настойки йоду, щоб одержати пляму розміром більше рани, а після цього накласти ганчірку на рану. Особливо важливо застосовувати настойку йоду зазначеним чином при забруднених ранах.

5.5.3 .Перша допомога при переломах, вивихах, ударах

При переломах і вивихах кінцівок необхідно пошкоджену кінцівку укріпити шиною, фанерною пластинкою, палицею, картоном або іншим подібним предметом. Пошкоджену руку можна також підвісити за допомогою перев'язки або хустки до шії і прибинтувати до тулуба.

При передбачуваному переломі черепа (несвідомий стан після удару голови, кровотеча з вух або роту) необхідно прикласти до голови холодний предмет (грілку з льодом або снігом, чи холодною водою) або зробити холодну примочку.

При підозрюванні перелому хребта необхідно потерпілого покласти на дошку, не підіймаючи його, чи повернути потерпілого на живіт обличчям униз, наглядаючи при цьому, щоб тулуб не перегинався з метою уникнення ушкодження спинного мозку.

При переломі ребер, ознакою якого є біль при диханні, кашлю, чханні, рухах, необхідно туго забинтувати груди чи стягнути їх рушником під час видиху.

5.5.4.Надання першої допомоги при опіках кислотами і лугами

При попаданні кислоти або лугу на шкіру, ушкоджені ділянки необхідно ретельно промити цівкою води на протязі 15-20 хвилин, після цього пошкоджену кислотою поверхню обмити 5%-ним розчином питної соди, а обпечену лугом -3%-ним розчином борної кислоти або розчином оцтової кислоти.

При попаданні на слизову оболонку очей кислоти або лугу необхідно очі ретельно промити цівкою води протягом 15-20 хвилин, після цього промити 2%-ним розчином питної соди, а при пораженні очей лугом - 2%-ним роз-чином борної кислоти.

При опіках порожнини рота лугом необхідно полоскати 3%-ним розчином оцтової кислоти або 3%-ним розчином борної кислоти, при опіках кислотою - 5%-ним розчином питної соди.

При попаданні кислоти в дихальні шляхи необхідно дихати розпиленим за Допомогою пульверизатора 10%-ним розчином питної соди, при попаданні лугу - розпиленим 3%-ним розчином оцтової кислоти.

5.5.5 Надання першої допомоги при теплових опіках

При опіках вогнем, парою, гарячими предметами, ні в якому разі не можна відкривати пузирі, які утворюються, та перев'язувати опіки бинтом.

При опіках першого ступеня (почервоніння) обпечене місце обробляють ватою, змоченою етиловим спиртом.

При опіках другого ступеня (пухирі) обпечене місце обробляють спиртом, 3%-ним марганцевим розчином або 5%-ним розчином таніну.

При опіках третього ступеня (зруйнування шкіряної тканини) накривають рану стерильною пов'язкою та викликають лікаря.

5.5.6.Перша допомога при кровотечі

Для того, щоб зупинити кровотечу, необхідно:

- підняти поранену кінцівку вверх;

- кровоточиву рану закрити перев'язочним матеріалом (із пакета), складеним у клубочок, придавити її зверху,  не торкаючись самої рани, потримати на протязі 4-5 хвилин; якщо кровотеча зупинилася, то не знімаючи накладеного матеріалу, поверх нього покласти ще одну подушечку з іншого пакета чи кусок вати і забинтувати поранене місце (з деяким натиском);

-при сильній кровотечі, яку не можна зупинити пов'язкою, застосовується здавлювання кровоносних судин, які живлять поранену область, при допомозі згинання кінцівок в суставах, а також пальцями, джгутом або закруткою; при великій кровотечі необхідно терміново викликати лікаря.

5.6.     Якщо сталася пожежа приступити до її гасіння наявними засобами пожежогасіння та викликати пожежну частину по телефону 101.

5.7.     Виконувати вказівки керівника робіт по усуненню аварії.

                                                                                                                                       ЗАТВЕРДЖЕНО

                                                                                                                                                       Наказ директора по

                                                                                                                                          КЗ «Софіївська вечірня школа»

                                                                                                                                                                   від «01»  листопада 2017 р  № 46   

                                                                                                                                               Директор школи

                                                                                                                                                                          С.П.Киселиця 

П Р О Г Р А М А

ПЕРВИННОГО  ПРОТИПОЖЕЖНОГО ІНСТРУКТАЖУ

1. Загальні положення

1.1. Інструкція розроблена на основі Правил пожежної безпеки в Україні" й діє в усіх підрозділах школи.

1.2. Первинний протипожежний інструктаж новоприйнятий працівник проходить на робочому місці перед початком роботи.

1.3. Під час первинного інструктажу:

• знайомлять з пожежною безпекою ділянки, з правилами та інструкціями з пожежної безпеки;
• показують запасні виходи, оповіщувачі пожежної сигналізації, вогнегасники, засоби пожежогасіння;
• перевіряють практичні дії особи, що інструктується на випадок пожежі.

1.4. Повторний інструктаж проводять двічі на рік, згідно з програмою первинного інструктажу на робочому місці.

1.5. Позаплановий протипожежний інструктаж проводиться при використанні нових пожежонебезпечних матеріалів, при самозайманні, загораннях, пожежах тощо.

1.6. Пожежна безпека – це стан об’єкта, при якому виключається можливість пожежі, а у випадку її виникнення вживаються необхідні заходи щодо усунення негативного впливу небезпечних факторів пожежі на людей, споруди й матеріальні цінності.

1.7. Протипожежний режим – це комплекс встановлених норм і правил поведінки людей, виконання робіт і експлуатація об’єкта, спрямованих на забезпечення пожежної безпеки.

1.8. Пожежна безпека в школі забезпечується організаційними, технічними заходами й протипожежним захистом.

1.9. До організаційних заходів належать:

• розробка правил, інструкцій, інструктажів з протипожежної безпеки;
• організація інструктування й навчання працівників школи;
• здійснення контролю за дотриманням встановленого протипожежного режиму всіма працюючими;
• організація добровільних пожежних дружин та пожежотехнічних комісій;
• організація щоденної перевірки протипожежного стану приміщень після закінчення роботи;
• розробка й затвердження плану евакуації й порядку оповіщення людей на випадок виникнення пожежі;
• організація дотримання належного протипожежного нагляду за об’єктами;
• організація перевірки належного стану пожежної техніки та інвентаря.

1.10. До технічних заходів належать:

• дотримання пожежних норм, вимог та правил;
• підтримання в справному стані систем опалення, вентиляції тощо;
• улаштування автоматичної пожежної сигналізації, систем автоматичного гасіння пожеж та пожежного водопостачання;
• заборона використання обладнання, приміщень та інструментів, які не відповідають вимогам протипожежної безпеки;
• правильна організація праці на робочих місцях з використанням пожежонебезпечних приладів тощо.

2.Вимоги пожежної безпеки перед початком роботи

2.1. Перед початком роботи на електрообладнанні перевірте наявність і надійність кріплення захисних засобів і з’єднання захисного заземлення

3. Вимоги пожежної безпеки під час виконання робіт

3.1. Виконуйте тільки ту роботу, з якої пройшли інструктаж, не передоручайте свою роботу іншим особам.

3.2. Забороняється використовувати пожежний інвентар та обладнання для господарських та інших потреб, не пов’язаних з пожежогасінням.

3.3. Під час експлуатації електроустановок не дозволяється:

• використовувати кабелі й проводи з пошкодженою ізоляцією або такою ізоляцією, яка втратила захисні властивості;
• залишати під напругою електричні проводи й кабелі з ізольованими кінцями;
• переносити ввімкнені прилади та ремонтувати їх;
• залишати без догляду ввімкнені в електромережу нагрівальні прилади, обладнання;
• користуватися пошкодженими (несправними) розетками;
• зв’язувати й скручувати електропроводи;
• застосовувати саморобні подовжувачі, які не відповідають вимогам ПУЕ щодо переносних (пересувних) електропроводів;
• використовувати побутові електронагрівальні прилади (чайники, кип’ятильники тощо) без негорючих підставок та в приміщеннях, де їх застосування не передбачене.

3.4. Забороняється самостійно усувати несправності електромережі й електрообладнання.

4.Вимоги безпеки після закінчення роботи

4.1. Щоденно після закінчення роботи оглянути приміщення, які закриваються, вимикати електроприлади, освітлення тощо.

5. Вимоги безпеки в аварійній ситуації

5.1 . При можливості не створювати паніки, приступити до ліквідації створеної ситуації.

5.2. Не допускати в небезпечну зону сторонніх осіб.

5.3. Попередити про те що сталося безпосереднього керівника.

5.4. Якщо є потерпілі подавати їм першу медичну допомогу; при необхідності викликати «швидку допомогу».

5.5. Подання першої медичної допомоги:

• порядок подання першої долікарської медичної допомоги у випадку травмування (отруєння);
• послідовність подання першої допомоги:
- усунути вплив на організм небезпечних та шкідливих чинників, які загрожують здоров’ю та життю постраждалого (звільнити від дії електричного струму, винести з зараженої зони, погасити одяг, який горить тощо);
- визначити характер і тяжкість травми, найбільшу загрозу для життя постраждалого послідовність заходів щодо його врятування;
- виконати необхідні заходи щодо врятування постраждалого в порядку терміновості (відновити прохідність дихальних шляхів, провести штучне дихання, зовнішній масаж серця, зупинити кровотечу, іммобілізувати місце перелому, накласти пов’язку тощо);
- підтримати основні життєві функції постраждалого до прибуття медичного робітника;
- викликати швидку медичну допомогу або лікаря, або прийняти заходи для транспортування постраждалого в найближчу лікувальну установу,

Допомога потерпілому, яка надається не медичними робітниками, повинна надаватись лише до прибуття лікаря.

                                                                                                                                    ЗАТВЕРДЖЕНО

                                                                                                                                                       Наказ директора по

                                                                                                                                          КЗ «Софіївська вечірня школа»

                                                                                                                                                                   від «01»  листопада 2017 р  № 46

                                                                                                                                               Директор школи

                                                                                                                                                                          С.П.Киселиця 

ІНСТРУКЦІЯ  № ПБ -1

"Для посадових осіб на випадок виникнення пожежі "

1. Загальні вимоги
   1. Ця Інструкція розроблена для КЗ «Софіївська вечірня школа» і встановлює порядок дій посадових осіб при загрозі та виникненні пожежі.
   2. Посадовою особою в навчальному закладі є: директор.
   3. Ця Інструкція є обов'язковою для виконання  посадовими особами.
   4. Інструкція розроблена відповідно до "Правил пожежної безпеки в Україні", і є доповненням до Плану евакуації працівників і вихованців при пожежі.
2. Порядок дій на випадок пожежі
   1. Дії директора при виникненні пожежі:
      1. приймає та підтверджує повідомлення про пожежу
      2. негайно повідомляє телефоном 101 до пожежної частини, назвати адресу, місце виникнення пожежі, свою посаду, прізвище, ім'я, по батькові; дає вказівки на задіяння системи оповіщення, відключення електрообладнання; інформує районний  відділ освіти телефоном;
      3. дає  сигнал (1 короткий, 2 довгих) про оповіщення людей на випадок виникнення пожежі, здійснює евакуацію вихованців та працівників;
      4. організує та контролює проведення евакуації учнів та працівників, цінностей із будівлі навчального закладу;
      5. виставляє пости безпеки на входах у будівлю, щоб унеможливити повернення дітей і працівників до будівлі, де виникла пожежа;
      6. організовує відключення електромережі  для запобігання поширенню пожежі; здійснює огляд приміщень щодо закриття дверей і вікон;
      7. у разі потреби викликає до місця пожежі медичну допомогу за телефоном 103 та інші служби;
      8. організує перевірку наявності всіх учасників навчально-виховного процесу, евакуйованих із будівлі, за списками і журналами обліку;
      9. організовує зустріч пожежних підрозділів, вживає заходів до гасіння пожежі наявними в закладі засобами пожежогасіння;
      10. доповідає відділу освіти виконавчого комітету Софіївської селищної ради про результати евакуації та наслідки ліквідації пожежі.
      11. Дії вчителя  після отримання сповіщення про пожежу:
      12. Без паніки, організовано вивести дітей з приміщення, згідно плану евакуації у безпечне місце (за територію школи).

1. Провести з дітьми роз'яснювальну роботу щодо місця загоряння та можливих причин і наслідків.
2. При можливості один педагог залишається з дітьми, а другий приймає участь у гасінні пожежі.
3. Якщо є можливість запропонувати дітям забрати свої особисті речі та майно.

Розроблено:

 Директор школи       ____________  С.П.Киселиця

З інструкцією ознайомленні:

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

                                                                                                                                    ЗАТВЕРДЖЕНО

                                                                                                                                                       Наказ директора по

                                                                                                                                            КЗ «Софіївська вечірня школа»

                                                                                                                                                                   від «01»  листопада 2017 р  № 46 

                                                                                                                                               Директор школи

                                                                                                                                                                          С.П.Киселиця 

ІНСТРУКЦІЯ № ПБ -2

"Про порядок дій працівників

щодо забезпечення безпечної та швидкої

евакуації людей при пожежі"

1.Загальні вимоги пожежної безпеки

1. Ця Інструкція про порядок дій працівників щодо забезпечення безпечної та швидкої евакуації людей при пожежі (далі - Ін­струкція) розроблена для  навчального закладу (далі - навчальний заклад) відповідно до  "Правил пожежної безпеки в Україні".
2. Інструкція є доповненням до схематичних планів евакуації працівників та учнів при пожежі в на­вчальному закладі.
3. Інструкція призначена для організації безпечної та швидкої евакуації працівників та учнів із будівлі на­вчального закладу на випадок пожежі.
4. Практичне тренування з евакуації працівників та учнів на випадок пожежі за цією Інструкцією проводяться 2 рази нарік.

2. Порядок евакуації при пожежі
   1. У разі виявлення пожежі працівник, відповідальний, згідно з наказом по навчальному закладу про пожежну безпеку, зобов'язаний:
      1. негайно повідомити про це телефоном 101;
      2. задіяти систему сповіщення людей про пожежу;
      3. розпочати самому і залучити інших осіб до евакуації людей із будівлі до безпечного місця згідно з планом евакуації;
      4. сповістити про пожежу директора школи, завідуючу господарством.
      5. організувати зустріч пожежних підрозділів, вжити заходів до гасіння пожежі наявними в закладу засобами пожежогасіння.
   2. Директор школи зобов'язаний:
      1. перевірити, чи повідомлено до пожежної частини про виникнення пожежі;
      2. здійснювати керівництво евакуацією людей та гасінням пожежі до прибуття пожежних підрозділів. У разі загрози для життя людей негайно організувати їхнє рятування, використовуючи для цього всі наявні сили і засоби;
      3. організувати перевірку наявності всіх учасників навчально-|виховного процесу, евакуйованих із будівлі, за списками і журналами обліку;
      4. перевірити включення в роботу автоматичної системи пожежогасіння;
      5. вилучити з небезпечної зони всіх працівників та осіб, не зайнятих евакуацією людей та ліквідацією пожежі;
      6. у разі потреби викликати до місця пожежі медичну та інші служби;
      7. припинити всі роботи;
      8. організувати відключення електромережі, зупинку систем вентиляції для запобігання поширенню пожежі;
      9. забезпечити безпеку людей, які беруть участь в евакуації і гасінні пожежі, від можливих обвалів конструкцій, дії  токсичних продуктів горіння і підвищеної температури, ураження електрострумом тощо:
      10. організувати евакуацію матеріальних цінностей із небезпечної зони, визначити місця їхнього складування і забезпечити, за потреби, охорону;
      11. інформувати керівника пожежного підрозділу про наявність людей у будівлі.
3. Обов'язки працівників під час пожежі
   1. Під час проведення евакуації та гасіння пожежі необхідно:
   2. з урахуванням обстановки, що склалася, визначити найбезпечніші евакуаційні шляхи і виходи до безпечної зони в найкоротший термін;
   3. ліквідувати умови, які сприяють виникненню паніки;
   4. евакуацію людей слід починати з приміщення, де виникла пожежа, і суміжних із ним приміщень, яким загрожує не­безпека поширення вогню і продуктів горіння;
   5. у зимовий час, на розсуд осіб, які здійснюють евакуацію, учні можуть заздалегідь одягтися або взяти теплий одяг із собою;
   6. ретельно перевірити всі приміщення, щоб унеможливити перебування в небезпечній зоні дітей, які сховалися під ліжками, партами, у шафах або інших місцях;
   7. виставляти пости безпеки на входах у будівлю, щоб унеможливити повернення дітей і працівників до будівлі, де виникла пожежа;
   8. у разі гасіння слід намагатися в першу чергу забезпечити сприятливі умови для безпечної евакуації людей;
   9. утримуватися від відчинення вікон і дверей, а також від розбивання скла, а якщо ні, то вогонь і дим поширяться до суміжних приміщень;
   10. залишаючи приміщення або будівлю, що постраждали від пожежі, потрібно зачинити за собою всі двері і вікна.

Розроблено:

 Директор школи       ____________  С.П.Киселиця

З інструкцією ознайомленні:

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

                                                                                                      ЗАТВЕРДЖЕНО

                                                                                                                                                       Наказ директора по

                                                                                                                                            КЗ «Софіївська вечірня школа»

                                                                                                                                                                   від «01»  листопада 2017 р  № 46  

                                                                                                                                                 Директор школи

                                                                                                                                                                          С.П.Киселиця 

Інструкція № ПБ  - 3

щодо дій чергового персоналу при виникненні пожежі

1. При прийнятті сигналу «Тривога» або «Пожежа» черговий, або інша особа, що прийняла цей сигнал зобов’язана:

• встановити місце загоряння;
• негайно повідомити пожежну охорону по телефону 101, вказавши адресу об’єкту,своє прізвище і що горить, повідомити:

      директора школи  Киселицю С.П.

При пожежі:

• сповістити гучним голосом: «Тривога! Термінова евакуація!» , або за допомогою шкільного дзвоника – довгий гудок
• забезпечити евакуацію людей з приміщення, що горить, згідно з планом евакуації
•  відкрити всі виходи   

2. Гасіння пожежі організовується і проводиться негайно, для гасіння використовують всі наявні засоби пожежогасіння.
3. Про сигнали , що надійшли і про заходи, що прийняті  необхідно зробити запис у спеціальному журналі.

Розроблено:

 Директор школи       ____________  С.П.Киселиця

З інструкцією ознайомленні:

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

                                                                                                                      ЗАТВЕРДЖЕНО

                                                                                                                                                       Наказ директора по

                                                                                                                                            КЗ «Софіївська вечірня школа»

                                                                                                                                                                   від «01»  листопада 2017 р  № 46  

                                                                                                                                               Директор школи

                                                                                                                                                                          С.П.Киселиця 

Інструкцiя № ПБ  - 4

з пожежної безпеки в кабiнетi інформатики

1. Загальнi положення

1.1. Кожен учень зобов’язаний знати i виконувати правила пожежної безпеки, а в разi виникнення пожежi вжити всiх залежних вiд нього заходiв для врятування учнів i гасiння пожежi.

1.2.Евакуацiйнi виходи, проходи, повиннi утримуватися постiйно вiльними.

1.3. У кабiнетi парти, столи, стiльцi необхiдно встановлювати так, щоб не заставляти виходiв iз кабiнетiв.

1.4. У кабiнетi слiд суворо дотримуватися протипожежного режиму. Примiщення повиннi постiйно утримуватися в чистотi.

1.5. Весь пожежний iнвентар i обладнання треба утримувати у справному станi, розмiщувати на видних мiсцях.

 - вогнегасники вуглекислотні, пінні або порошкові, які розміщують безпосередньо  в кабінеті інформатики;покривало з вогнетривкого матеріалу;

- якщо  вогнегасник знаходиться в закритому місці ставиться знак інформуючий про місце зберігання вогнегасника.

- вогнегасник розміщується в легко доступних місцях, вивішується на висоту не більш 1,5 м від нижнього краю;

- на період  заміни, перезарядки і технічного обслуговування на заміну мають бути встановлені вогнегасники з резервного фонду;

- до них обов’язково необхідно забезпечити вільний доступ.

1.6. В кабінеті , повинен бути розроблений план евакуації учнів з кабінету на випадок пожежі з графічним зображенням шляхів евакуації із кабінету в коридор.

1.7.У кабінеті  забороняється розкладання вогнищ, спалювання смiття, палiння.

2. Вимоги пожежної безпеки до початку роботи

2.1. У кабiнетi горючi речовини й матерiали потрiбно зберiгати у шафах, що замикаються, ключi вiд яких повиннi бути у викладача.

2.2. Забороняється використовувати електроприлади iз пошкодженою iзоляцiєю, зберiгати бiля них рiдини, якi легко займаються, обгортати папером або тканиною електричнi лампи.

2.2. Не працювати на несправному обладнаннi.

2.3. Перед початком роботи на електрообладнаннi перевiрити наявнiсть i надiйнiсть крiплення захисних засобiв i з’єднання захисного заземлення, занулення.

3. Вимоги безпеки пiд час виконання робiт

3.1. Виконувати лише ту роботу, з якої пройшли iнструктаж, не передоручати свою роботу iншим особам.

3.2. Забороняється використовувати пожежний iнвентар та обладнання для господарських та iнших потреб, не пов’язаних з пожежогасiнням.

3.3. Пiд час експлуатацiї   електроустановок не дозволяється:

• використовувати кабелi i проводи iз пошкодженою iзоляцiєю;

• залишати пiд напругою електричнi проводи i кабелi;

• переносити ввiмкненi прилади та ремонтувати обладнання, яке перебуває пiд напругою;

• залишати без догляду ввiмкненi в електромережу нагрiвальнi прилади, обладнання;

• користуватися пошкодженими (несправними) розетками; зав’язувати i скручувати електропроводи;

• застосовувати саморобнi подовжувачi, якi не вiдповiдають вимогам ПУЕ щодо переносних (пересувних) електропроводiв.

1. Забороняється самостiйно усувати несправностi електромережi й електрообладнання.

4. Вимоги безпеки пiсля закiнчення роботи

4.1. Щоденно пiсля закiнчення занять у кабiнетi інформатики викладачi повиннi уважно оглянути всi примiщення, якi закриваються, вимкнути електроприлади, обладнання, освiтлення, усунути виявленi недолiки.

4.2. Пiсля закiнчення роботи слiд прибрати смiття, вiдходи.

4.3. Пiсля кожного заняття необхiдно всi пожежонебезпечнi речовини та матерiали прибрати у спецiально видiленi та обладнані примiщення.

5. Вимоги безпеки в аварiйних ситуацiях

5.1. У випадку виникнення пожежi дiї працiвникiв, учнів  мають бути спрямованi на створення безпеки учнів, в першу чергу рятування та евакуацiю.

5.2. Кожен працiвник, учень, який виявив пожежу або її ознаки (задимлення, запах горiння або тлiння рiзних матерiалiв тощо), зобов’язаний: негайно повiдомити про це по телефону 101 до пожежної частини; повiдомити про пожежу викладачу, директору, його заступнику; органiзувати зустрiч пожежних пiдроздiлiв, вжити заходiв щодо гасiння пожежi наявними засобами пожежогасiння.

Розроблено:

 Директор школи       ____________  С.П.Киселиця

З інструкцією ознайомленні:

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціал

                                                                                                                                 ЗАТВЕРДЖЕНО

                                                                                                                                                       Наказ директора по

                                                                                                                                            КЗ «Софіївська вечірня школа»

                                                                                                                                                                   від «01»  листопада 2017 р  № 46  

                                                                                                                                               Директор школи

                                                                                                                                                                          С.П.Киселиця 

ІНСТРУКЦІЯ № ПБ - 5

 з пожежної безпеки  у  класних кімнатах

1. Сфера застосування
   1. Ця Інструкція поширюється на всі навчальні кабінети, окрім кабінетів хімії, фізики, комп’ютерних класів та навчальних майстерень, на які розробляються окремі інструкції. Інструкція визначає вимоги щодо забезпечення пожежної безпеки у цих приміщеннях.
   2. Ця Інструкція є обов’язковою для вивчення та виконання усіма працівниками та учнями навчального закладу, які перебувають у навчальних кабінетах (далі — кабінети).
2. Вимоги  пожежної  безпеки
   1. Кабінети повинні постійно утримуватися в чистоті.
   2. Розміщення меблів і обладнання у кабінетах не повинно перешкоджати евакуації людей і підходу до засобів пожежогасіння. У кабінетах слід розміщувати лише потрібні для забезпечення навчального процесу меблі та обладнання.
   3. Усі навчально-наочні засоби, які розміщуються у кабінетах, мають зберігатися у шафах, на стелажах чи стаціонарно встановлених стійках.
   4. Папір та інші легкозаймисті матеріали слід зберігати на відстані не менше 1 м від електрощитів; 0,5 м — від електросвітильників; 0,6 м — від оповіщувачів автоматичної пожежної сигналізації та 0,15 м— від приладів центрального опалення.
   5. Засоби протипожежного захисту слід утримувати справними. Всі працівники, які працюють у кабінетах, повинні вміти користуватись вогнегасниками, іншими первинними засобами пожежогасіння, знати їх місцезнаходження у кабінетах. Відстань від найвіддаленішого місця приміщення до місця розташування вогнегасника не повинна перевищувати 20 м.
   6. У кабінетах  не допускається:

• використовувати електронагрівальні прилади, електрокаміни, праски, чайники, кип’ятильники тощо;
• застосовувати саморобні подовжувачі, які не відповідають вимогам Правил улаштування електроустановок (ПУЕ) щодо переносних (пересувних) електропроводок;
• користуватися пошкодженими (несправними) розетками, відгалужувальними коробками, рубильниками тощо;
• використовувати вимикачі, штепсельні розетки не за призначенням, наприклад, для підвішування одягу та інших предметів;
• залишати без нагляду ввімкнені в мережу електроприлади;
• захаращувати підходи до засобів пожежогасіння.
  1. Усе електрообладнання підлягає зануленню або заземленню відповідно до вимог ПУЕ.
  2. Усі несправності в електромережах та електроапаратурі, які можуть спричинити іскріння, коротке замикання, нагрівання ізоляції кабелів і проводів понад норму, мають негайно усуватись.
  3. Після закінчення занять учителі повинні оглянути приміщення, усунути виявлені недоліки і зачинити приміщення, вимкнувши електроживлення освітлення, приладів та обладнання.

3. Обов’язки та дії працівників у разі виникнення пожежі
   1. У разі виникнення пожежі дії працівників навчального закладу мають бути спрямовані на створення безпеки людей, і насамперед учнів, їх евакуацію та рятування.
   2. Працівник навчального закладу, який виявив пожежу або її ознаки (задимлення, запах горіння або тління різних матеріалів, підвищення температури у приміщенні тощо), зобов’язаний:

• негайно повідомити про це за телефоном 101 до пожежної охорони (при цьому слід чітко назвати адресу навчального закладу, кількість поверхів у будівлі, місце виникнення пожежі, наявність людей у будівлі, а також свою посаду та прізвище);
• сповістити про пожежу керівника навчального закладу або працівника, що його заміщує, та відповідального за пожежну безпеку в навчальному закладі;
• у найкоротший строк визначити найбезпечніші евакуаційні шляхи і виходи;
• розпочати самому і залучити інших осіб до евакуації учнів та працівників з будівлі до безпечного місця згідно з планом евакуації;
• вимкнути за потреби приймачі електроструму;
• вжити заходів щодо гасіння пожежі первинними засобами пожежогасіння.
  1. Під час проведення евакуації та гасіння пожежі необхідно:

• утримуватися від відчинення вікон і дверей, а також від розбивання скла;
• ретельно перевірити приміщення, щоб унеможливити перебування учнів у небезпечній зоні;
• виставити пости безпеки на входах у будівлю, де виникла пожежа, щоб унеможливити повернення учнів і працівників до будівлі;
• перевірити за поіменним списком (за журналом обліку занять) наявність усіх евакуйованих з приміщення учнів;
• організувати зустріч підрозділів пожежної охорони.

       Розроблено:

 Директор школи       ____________  С.П.Киселиця

З інструкцією ознайомленні:

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

                                                                                                                 ЗАТВЕРДЖЕНО

                                                                                                                                                       Наказ директора по

                                                                                                                                            КЗ «Софіївська вечірня школа»

                                                                                                                                                                   від «01»  листопада 2017 р  № 46 

                                                                                                                                               Директор школи

                                                                                                                                                                          С.П.Киселиця 

І Н С Т Р У К Ц І Я № ПБ -6

з  пожежної безпеки  в приміщенні бібліотечного фонду школи

1.Особливістю приміщення бібліотеки полягає в тому, що це приміщення належить до об’єктів підвищеної пожежонебезпеки.

2. Не дозволяється застосування і зберігання легкозаймистих  і горючих рідин, балонів з газами та інших  пожежонебезпечний матеріалів. Зберігання вищезазначених речовин і матеріалів повинно здійснюватися в складах, які розташовані окремо і відповідають вимогам пожежної безпеки.

3. У приміщенні бібліотечного фонду школи не дозволяється:

• паління, а також використання відкритого вогню ( факелів, свічок, сірників тощо) та інших вогневих ефектів;
• захаращення проходів між стелажами, зберігання книг поблизу батарей центрального опалення.

4. Приміщення бібліотечного фонду школи слід забезпечити вогнегасником. Черговий учитель повинен знати місце знаходження вогнегасника і вміти ними користуватися у разі виникнення загорання.

5. У приміщеннях бібліотеки не дозволяється:

• застосовувати для миття підлоги та обладнання легкозаймисті або горючі речовини (бензин, ацетон тощо);
• користуватися електронагрівачами з відкритою спіраллю ;
• залишати без нагляду робоче місце,
• користуватися обігрівачем;
• сушити предмети на опалювальних приладах;
• зберігати будь-які речовини, пожежонебезпечні властивості яких не досліджені.

6. Здавати в оренду приміщення сховищ іншим організаціям не дозволяється.

7. Приміщення школи повинно мати план евакуації на випадок виникнення пожежі та інструкцію про порядок дії під час пожежі.

8. Усі двері евакуаційних та інших виходів повинні завжди утримуватися у справному стані, відчинятися у напрямку виходу людей із приміщення.

9. Не дозволяється  шляхи евакуації ,  сходові майданчики  захаращувати різними предметами та обладнанням.

10. Не дозволяється користуватися електронагрівачами.

11. Кошики та ящики для паперу повинні регулярно спорожнятися, а сміття виносити за межі будівлі в спеціально відведені для цього місця.

12.Після закінчення роботи необхідно провести обов’язковий огляд усіх приміщень з відімкненням електрообладнання, крім апаратів і приладів безперервної дії.

13. У  разі виявлення пожежі (ознак  горіння) кожний працівник зобов'язаний:

    - негайно повідомити про це за телефоном .101. При цьому необхідно назвати адресу школи, вказати кількість поверхів будівлі, місце виникнення пожежі, ситуацію на пожежі, наявність людей, а також повідомити своє прізвище;

   - вжити (за  можливістю) заходів до евакуації людей, гасіння ( локалізації) пожежі та збереження матеріальних цінностей;

    - повідомити про пожежу директора школи, відповідальну особу за пожежну безпеку школи;

    - у разі необхідності викликати інші аварійно-рятувальні служби (медичну, газорятувальну тощо).

 14. Посадова особа школи, що прибула на місце пожежі, зобов'язана:

       - перевірити, чи  викликаний підрозділ МНС (продублювати повідомлення),

-доповісти директору школи про аварійну ситуацію;

      - у разі  загрози життю людей негайно організувати їх рятування (евакуацію), використовуючи для цього наявні сили й засоби;

     - вивести за межі небезпечної зони всіх працівників, не пов'язаних з ліквідацією пожежі;

     - припинити роботи в будівлі, крім робіт, пов'язаних із заходами щодо ліквідації пожежі;

     - здійснити в разі необхідності відключення електроенергії (за винятком систем протипожежного захисту), перекриття водяних комунікацій, зупинення систем вентиляції в аварійному та суміжних з ним приміщеннях (за винятком пристроїв протидимового захисту) та здійснити інші заходи, що сприяють запобіганню розвитку пожежі та задимленню будівлі;

   - організувати зустріч підрозділів МНС, надати їм допомогу у виборі найкоротшого шляху для під'їзду до осередку пожежі та в установці водних джерел;

    -   одночасно з гасінням пожежі організувати евакуацію і захист матеріальних цінностей;

     15. З прибуттям на пожежу підрозділів МНС повинен бути забезпечений безперешкодний доступ їх на територію школи.

     16. Після прибуття підрозділів МНС адміністрація  та працівники школи у разі необхідності повинні надати інформацію керівнику гасіння про конструктивні і технологічні особливості об'єкта, де виникла пожежа, прилеглих будівель та пристроїв, організувати залучення до вжиття необхідних заходів, пов'язаних із ліквідацією пожежі та попередженням її розвитку.

Розроблено:

 Директор школи       ____________  С.П.Киселиця

З інструкцією ознайомленні:

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

                                                                                                                         ЗАТВЕРДЖЕНО

                                                                                                                                                       Наказ директора по

                                                                                                                                            КЗ «Софіївська вечірня школа»

                                                                                                                                                                   від «01»  листопада 2017 р  № 46  

                                                                                                                                              Директор школи

                                                                                                                                                                          С.П.Киселиця 

Розроблено:

 Директор школи       ____________  С.П.Киселиця

З інструкцією ознайомленні:

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

____________   _____________   ___________________________

            (дата)                       (підпис)                                        (прізвище,ініціали)

Пам’ятка

з правил пожежної безпеки в приміщенні

КЗ «Софіївська вечірня школа»

Забороняється:

• курити в службових приміщеннях
• користуватися електронагрівальними приладами (електроплити, електрочайники, електрообігрівачі тощо)
• користуватися відкритим вогнем (свічки, гасові лампи, бенгальські вогні)
• зберігати та застосовувати легкозаймисті та горючі рідини (бензин,гас,ацетон)
• залишати без догляду ввімкненні електроприлади
• захаращувати приміщення горючими матеріалами
• використовувати засоби пожежогасіння не за призначенням.

Виходячи з приміщення необхідно:

• вимкнути електроприлади (телевізор,комп’ютер,світло тощо)
• зачинити вікна, фрамуги,кватирки
• замкнути приміщення на ключ
• ключі здати черговому техпрацівнику

У випадку пожежі:

- повідомити  охорону по телефону 101

- повідомити адміністрацію закладу

- прийняти заходи щодо гасіння пожежі наявними засобами.

Відповідальний за протипожежний стан у школі :

Директор школи                             С.П.Киселиця